जापानी भाषा परीक्षा – JLPT N5/N4, NAT, J-CERT

Japanese Test – JLPT N5/N4, NAT, J-CERT · ५,९१५ प्रश्न

सबै विषय हिरागाना र काताकाना खान्जी (N5/N4) शब्दभण्डार (गोई) व्याकरण (बुनपो) पठन (दोक्काई) दैनिक जीवन, अंक, समय र विनम्र भाषा

५,९१५ प्रश्न उपलब्ध। मोड छान्नुहोस्:

जापानी भाषा: प्रश्न र उत्तर

सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ३ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।

तलको जापानी अनुच्छेद पढेर प्रश्नको उत्तर दिनुहोस्। 「にほんじんのともだちにネパールのモモをつくってあげました。ともだちは『ちょっとからいけど、おいしい』といって、10こもたべました。」 प्रश्न: ともだちはモモをどうおもいましたか。

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तलको जापानी अनुच्छेद पढेर प्रश्नको उत्तर दिनुहोस्। 「にほんごのパートナーのゆきさんとまいしゅうもくようびにあいます。はじめの 30ぷんはにほんごで、つぎの 30ぷんはえいごではなします。」 प्रश्न: ふたりはいっしょにどのぐらいはなしますか。

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तलको जापानी अनुच्छेद पढेर प्रश्नको उत्तर दिनुहोस्। 「ボウリングは 1ゲーム 500えんです。くつをかりると 300えんかかります。わたしはくつをかりて、2ゲームしました。」 प्रश्न: ぜんぶでいくらはらいましたか。

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तलको जापानी अनुच्छेद पढेर प्रश्नको उत्तर दिनुहोस्। 「バスのさいごのびんはよる 10じ 15ふんです。きょうはしごとが 10じ 30ぷんにおわるので、タクシーでかえります。」 प्रश्न: どうしてタクシーでかえりますか。

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तलको जापानी अनुच्छेद पढेर प्रश्नको उत्तर दिनुहोस्। 「びょういんでうけつけをすると、ばんごうのかみをもらいます。わたしのばんごうは 25ばんです。いま 21ばんのひとがよばれました。」 प्रश्न: わたしがよばれるまえに、あとなんにんよばれますか。

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तलको जापानी अनुच्छेद पढेर प्रश्नको उत्तर दिनुहोस्। 「あしたのかいぎのために、おべんとうを 10こちゅうもんしました。でも、かいぎにくるひとは 12にんです。」 प्रश्न: おべんとうはいくつたりませんか。

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तलको जापानी अनुच्छेद पढेर प्रश्नको उत्तर दिनुहोस्। 「ゆきがたくさんふったので、おとうととにわでゆきだるまをつくりました。でも、ごごからあたたかくなって、ゆうがたにはちいさくなってしまいました。」 प्रश्न: ゆうがた、ゆきだるまはどうなりましたか。

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तलको जापानी अनुच्छेद पढेर प्रश्नको उत्तर दिनुहोस्। 「わたしはまいあさあさがおにみずをやります。きょうはじめてあおいはながみっつさきました。」 प्रश्न: きょうなにがありましたか。

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तलको जापानी अनुच्छेद पढेर प्रश्नको उत्तर दिनुहोस्। 「せんとうのおかねはおとな 500えん、こども 200えんです。きのうちちとわたしとおとうとの 3にんでいきました。わたしは 10さい、おとうとは 7さいです。」 प्रश्न: 3にんでいくらはらいましたか。

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तलको जापानी अनुच्छेद पढेर प्रश्नको उत्तर दिनुहोस्। 「このカラオケのみせは 30ぷん 300えんです。わたしたちは 2じかんうたいました。」 प्रश्न: いくらはらいましたか。

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