पाठ्यक्रम, मूल्याङ्कन र परीक्षा – Curriculum & Evaluation MCQ
पाठ्यक्रम, मूल्याङ्कन र परीक्षा – शिक्षण पेशा पत्र
Curriculum & Evaluation · TSC Paper I – Teaching Profession & Education Policy · ४०४ प्रश्न
४०४ प्रश्न उपलब्ध। मोड छान्नुहोस्:
पाठ्यक्रम, मूल्याङ्कन र परीक्षा: प्रश्न र उत्तर
सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ३ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।
सही: ० / ०
-
नेपालमा विद्यालय तहको पाठ्यक्रम विकास गर्ने पाठ्यक्रम विकास केन्द्र (CDC) कहाँ अवस्थित छ?
सही उत्तर: ख) सानोठिमी, भक्तपुर
पाठ्यक्रम विकास केन्द्रको कार्यालय भक्तपुरको सानोठिमीमा छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
कुनै विषय पढाउँदा शिक्षकलाई शिक्षण विधि, क्रियाकलाप र मूल्याङ्कनबारे मार्गदर्शन गर्न तयार पारिएको पुस्तिकालाई के भनिन्छ?
सही उत्तर: घ) शिक्षक निर्देशिका (Teacher's guide)
शिक्षक निर्देशिकाले पाठ्यक्रम र पाठ्यपुस्तक प्रभावकारी रूपमा प्रयोग गर्न शिक्षकलाई सहयोग गर्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
पाठ्यक्रम र पाठ्यपुस्तकबीचको सम्बन्धबारे कुन भनाइ सही हो?
सही उत्तर: घ) पाठ्यपुस्तक पाठ्यक्रम कार्यान्वयन गर्ने एउटा साधन हो
पाठ्यक्रम समग्र योजना हो र पाठ्यपुस्तक त्यसलाई कार्यान्वयन गर्ने प्रमुख सामग्री मात्र हो।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
एउटा कक्षा वा तहको पाठ्यक्रम अर्को माथिल्लो कक्षा वा तहसँग निरन्तर र मिलेर जोडिनुलाई के भनिन्छ?
सही उत्तर: ग) ऊर्ध्व समन्वय (Vertical articulation)
कक्षा-कक्षाबीचको तलमाथिको सम्बन्ध ऊर्ध्व समन्वय र एउटै कक्षाका विषयबीचको सम्बन्ध क्षैतिज समन्वय हो।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
पाठ्यक्रममा विषयवस्तु कुन क्रममा (पहिले के, पछि के) प्रस्तुत गर्ने भन्ने निर्धारणलाई के भनिन्छ?
सही उत्तर: ख) क्रमबद्धता (Sequence)
Sequence ले विषयवस्तुको क्रम र Scope ले विषयवस्तुको चौडाइ जनाउँछ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
पाठ्यक्रम विकास प्रक्रियाको सामान्यतया पहिलो चरण कुन हो?
सही उत्तर: घ) आवश्यकता पहिचान (Need assessment)
पाठ्यक्रम विकास समाज र सिकारुको आवश्यकता पहिचानबाट सुरु हुन्छ, त्यसपछि उद्देश्य निर्धारण गरिन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
तालिम मूल्याङ्कनको किर्कप्याट्रिक मोडेलका चार तहमध्ये पहिलो तह कुन हो?
सही उत्तर: घ) प्रतिक्रिया (Reaction)
किर्कप्याट्रिकका चार तह क्रमशः प्रतिक्रिया, सिकाइ, व्यवहार र नतिजा हुन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
कार्यक्रमका घोषित उद्देश्य नहेरी त्यसका वास्तविक सबै प्रभाव (अपेक्षित र अनपेक्षित) मूल्याङ्कन गर्ने 'लक्ष्यमुक्त मूल्याङ्कन' (Goal-free evaluation) कसले प्रस्ताव गरे?
सही उत्तर: क) माइकल स्क्रिभन
माइकल स्क्रिभनले उद्देश्यको पूर्वाग्रहबाट मुक्त रहन लक्ष्यमुक्त मूल्याङ्कन प्रस्ताव गरे।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
पूर्वावस्था (Antecedents), प्रक्रिया (Transactions) र परिणाम (Outcomes) को वर्णन र निर्णय गर्ने 'काउन्टेनेन्स मोडेल' (Countenance model) कसले विकास गरे?
सही उत्तर: ख) रोबर्ट स्टेक
रोबर्ट स्टेक (१९६७) को काउन्टेनेन्स मोडेलले पूर्वावस्था, प्रक्रिया र परिणामको वर्णन र मूल्याङ्कन गर्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
विद्यालयको परिस्थिति विश्लेषण (Situational analysis) बाट पाठ्यक्रम विकास सुरु गर्नुपर्छ भन्ने 'विद्यालयमा आधारित' मोडेल कसको हो?
सही उत्तर: क) माल्कम स्किलबेक
स्किलबेकको परिस्थितिजन्य मोडेलमा पहिलो चरण विद्यालयको आन्तरिक र बाह्य परिस्थितिको विश्लेषण हो।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
यी अभ्यास प्रश्न हुन्, आधिकारिक प्रश्न होइनन्। पाठ्यक्रम, विज्ञापन र नतिजाका लागि सम्बन्धित निकायको आधिकारिक वेबसाइट हेर्नुहोस्। उत्तरमा गल्ती भेटे प्रश्नमुनिको "टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट" मा लेख्नुहोस्।
नमस्ते! पाठ्यक्रम, सामान्य ज्ञान, भाषा परीक्षा वा कुनै प्रश्नको उत्तर बुझ्न सोध्नुहोस्।
AI ले गल्ती गर्न सक्छ। महत्वपूर्ण कुरा आधिकारिक स्रोतमा जाँच्नुहोस्।