समावेशी शिक्षा र विद्यालय व्यवस्थापन – Inclusive Education & School Management MCQ

समावेशी शिक्षा र विद्यालय व्यवस्थापन: प्रश्न र उत्तर

सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ३ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।

सही: ० / ०

1. विद्यालयमा विद्यार्थीहरूबीच ‘समेक’ (inclusion) को भावनालाई बढावा गर्न के गर्नुपर्छ?

   कविद्यार्थीहरूलाई समूह अनुसार छुट्ट्याउने खएकअर्का विरुद्ध प्रतिस्पर्धा गराउने गप्रत्येक विद्यार्थीको आवश्यकता अनुसार शिक्षण विधि अपनाउने घशिक्षकहरूले विद्यार्थीहरूको क्षमतामा फरक पार्ने
   💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

   छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

   पठाउनुहोस्

   टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

2. 'अपाङ्गता भएका व्यक्ति' लाई समान अवसर दिन’ को अर्थ के हो?

   कउनीहरूलाई सामान्य विद्यार्थीहरू जत्थै अलोकिक बनाउने खउनीहरूलाई विद्यालयको बाहिरी गतिविधिमा भाग लिन नदिनु गउनीहरूले अन्य विद्यार्थीहरू जस्तै अध्ययन गर्न सहयोग वा सुविधा प्राप्त गर्ने घउनीहरूलाई विद्यालयबाट हटाएर घरमै पढाउने
   💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

   छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

   पठाउनुहोस्

   टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

3. बालबालिकालाई स्कूलमा पठाउँदा उनीहरुका लागि सुरक्षित वातावरण बनाउन के गर्नुपर्छ?

   कविद्यालयको बाहिरी भागमा सुरक्षा जाँच गर्ने खअध्यापकले विद्यार्थीहरूलाई सघाउनु पर्दैन गअध्यापक र कर्मचारीहरूले विद्यार्थीहरूको निगरानी गर्नुपर्दैन घविद्यालयमा सुरक्षाकर्मी खटाउनुपर्छ
   💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

   छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

   पठाउनुहोस्

   टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

4. विद्यालय व्यवस्थापनमा विद्यालय प्रमुखको मुख्य भूमिका के हो?

   कशिक्षकहरूको पठनपाठन निगरानी गर्ने खविद्यार्थीहरूको अनुवाedomार्फत मूल्याङ्कन गर्ने गविद्यालयका कर्मचारीहरूलाई निर्देशन दिने र विद्यालय चलायमान राख्ने घअभिभावकहरूसँग सम्बन्ध বজराउने
   💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

   छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

   पठाउनुहोस्

   टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

5. ‘अपाङ्गता भएका विद्यार्थीलाई सजीलै घुलगोला बनाउने’ भइरहेको गतिविधिलाई के भनिन्छ?

   कसामाजिक कार्य खशैक्षिक कार्यक्रम गसमेककारी शिक्षण घमानसिक परामर्श
   💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

   छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

   पठाउनुहोस्

   टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

6. विद्यालयमा विद्यार्थीको उपस्थिति निर्धारण गर्दा, शैक्षिक सत्रका १८० दिन विद्यालय खुलेकामा १५३ दिन उपस्थित भएका विद्यार्थीलाई के भनिन्छ?

   कअपूर्ण उपस्थिति खपूर्ण उपस्थिति गअतिशयोधिक उपस्थिति घअनुपस्थित उपस्थिति
   💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

   छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

   पठाउनुहोस्

   टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

7. ‘कक्षा अवधि’ (Class Period) बनाउँदा कति कुरालाई प्राथमिकता दिइन्छ?

   कविद्यार्थीको शारीरिक उपस्थिति। खविद्यार्थीको सिकाइ र आवश्यकता। गशिक्षकको अनुभव र ज्ञान। घपाठ्यक्रमको पूर्णता।
   💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

   छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

   पठाउनुहोस्

   टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

8. ‘हृदयोद्गार’ सिद्धान्त अनुसार, शिक्षकले विद्यार्थीहरूसँग के भन्दा जोड दिनेगरिनु पर्छ?

   कविद्यार्थीको शारीरिक पुग्डमा ध्यान केन्द्रित गर्नु। खविद्यार्थीको भावनात्मक र मानसिक आवश्यकता बुझिदिनु। गविद्यार्थीलाई प्रतिस्पर्धामा फसाउनु। घविद्यार्थीलाई केवल परीक्षामा सफलता दिन प्रेरित गर्नु।
   💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

   छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

   पठाउनुहोस्

   टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

9. नेपालको संविधान 2072 अनुसार, समावेशी शिक्षाको लागि के सुनिश्चित गरिनुपर्छ?

   कप्रत्येक विद्यार्थीलाई समान अवसर प्रदान गरिनु पर्छ। खअपाङ्गता भएका विद्यार्थीहरूलाई विशेष विद्यालयमा मात्र पठनपाठन गरिनु पर्छ। गविद्यालय भवनमा भौतिक पहुँचको व्यवस्था गरिनु पर्छ। घशिक्षकहरूलाई अपाङ्गता बारे जानकारी नदिनु पर्छ।
   💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

   छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

   पठाउनुहोस्

   टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

10. विद्यालय व्यवस्थापन समिति (SMC) को मुख्य कार्य कतिले निर्धारण गरिन्छ?

    कस्थानीय सरकारको कार्यालयले। खविद्यालयका प्रधानाध्यापकले। गशिक्षक कर्मचारीहरूले। घविद्यार्थी र अभिभावकहरूले।
    💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

    छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

    पठाउनुहोस्

    टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।