समावेशी शिक्षा र विद्यालय व्यवस्थापन – Inclusive Education & School Management MCQ

समावेशी शिक्षा र विद्यालय व्यवस्थापन: प्रश्न र उत्तर

सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ३ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।

सही: ० / ०

61. ‘मदतदार शिक्षक’ (Assistant Teacher) पदमा बिहिवार अवकाशको व्यवस्था छ। यसको मुख्य उद्देश्य के हो?

    कशिक्षकलाई थोरै आराम प्रदान गर्नु खविद्यार्थीहरूको अतिरिक्त शिक्षणको व्यवस्था गर्नु गशिक्षकलाई विद्यालयको प्रशासनिक कार्यमा सहयोग गर्नु घविद्यालयमा नयाँ विद्यार्थीहरूलाई परिचय गराउनु
    💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

    छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

    पठाउनुहोस्

    टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

62. विद्यालय व्यवस्थापन समिति (SMC) लाई मुख्य रूपमा कुन कार्यमा नियुक्त गर्ने गरिन्छ?

    कविद्यार्थीहरूको अनुवाedom गरी ग्रेड निर्धारण गर्नु खविद्यालयको पाठ्यक्रम विकास गर्नु गविद्यालयको भौतिक पूर्वाधारको निर्माण तथा व्यवस्थापन सम्बन्धी निर्णय लिनु घशिक्षकहरूको तलबभत्ता वितरण गर्नु
    💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

    छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

    पठाउनुहोस्

    टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

63. नेपाल सरकारले विद्यालयमा अपाङ्गता भएका विद्यार्थीहरूको लागि कुन प्रकारको विशेष सुविधा प्रदान गर्ने गरेको छ?

    कअतिरिक्त समय दिई परीक्षा लिन अनुमति दिनु खविद्यालय भवनको प्रत्येक तल पहुँचको व्यवस्था गर्नु गअशासन्न शिक्षका दर तोक्नु तथा आवश्यक परेका अतिरिक्त सहयोग प्रदान गर्नु घविद्यार्थीलाई विद्यालय पोशाकको व्यवस्था नगराउदै सोचेज पोशाक पनी अनुमति दिनु
    💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

    छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

    पठाउनुहोस्

    टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

64. विद्यालयमा समावेशी शिक्षाको अभ्यास गर्दा, विद्यार्थीहरूबीच समान अवसर सुनिश्चित गर्न कति प्रतिशतसम्म फरक गरिने शिक्षण विधि अपनाउनु उचित हुन्छ?

    कप्रत्येक विद्यार्थीको व्यक्तिगत आवश्यकता अनुसार खसबै विद्यार्थीलाई एकै शैलीमा सीत्य गराउने गशिक्षकको प्राथमिकता अनुसार कोही विद्यार्थीलाई मात्र विशेष ध्यान दिने घविद्यालयको नीति अनुसार सबै विद्यार्थीलाई समान वास्ता गर्ने
    💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

    छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

    पठाउनुहोस्

    टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

65. कुनै विद्यार्थीलाई विशेष आवश्यकता भएको पहिचान भएपछि विद्यालयले तत्काल के गर्नुपर्छ?

    कत्यस्तो विद्यार्थीलाई सामान्य विद्यार्थीहरू जस्तै व्यवहार गर्ने खविशेष तालिम तथा सहायता प्रदान गर्ने गत्यस्तो विद्यार्थीलाई विद्यालयबाट हटाउने घपरिवारसँग कुरा नगरी विद्यालयको निर्णय लिने
    💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

    छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

    पठाउनुहोस्

    टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

66. विद्यालय व्यवस्थापनमा 'अन्तरसम्क्रिया' (Interference) शब्दले के बुचायो?

    कविद्यार्थीहरूबीच प्रतिस्पर्धा बढ्नु खविभिन्न सामाजिक समूहहरूबीचका विवादहरू गएकै समयमा धेरै पहिचानहरू राख्दा हुने भेदभाव घशिक्षकहरू बीचको सहयोग नहुनु
    💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

    छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

    पठाउनुहोस्

    टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

67. विद्यालयले विपन्न विद्यार्थीहरूको आवश्यकता अनुसार तयार पारिएको योजनालाई के भनिन्छ?

    कशैक्षिक कार्यक्रम खIEP (Individualized Education Program) गशिक्षण योजना घलक्ष्य निर्धारण
    💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

    छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

    पठाउनुहोस्

    टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

68. बालबालिकालाई विद्यालयमा भर्ना गर्दा, लिंग, जात, र सामाजिक आर्थिक अवस्थाको आधारमा भेदभाव नगर्ने कुरालाई के भनिन्छ?

    कसामाजिक न्याय खसमान रोजाई गसमावेशी शिक्षा घशैक्षिक नीति
    💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

    छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

    पठाउनुहोस्

    टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

69. विद्यालयमा 'अभिलेख' (Record) राखेर किन आवश्यक हुन्छ?

    कविद्यार्थीहरूको गृह जिल्ला रेकर्ड गर्न खशिक्षकहरूको व्यक्तिगत जानकारी रेकर्ड गर्न गचल सम्पत्ति (मालसामान) को विवरण राखेर घपाठ्यक्रमको विषयवस्तु रेकर्ड गर्न
    💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

    छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

    पठाउनुहोस्

    टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

70. अपाङ्गता भएका विद्यार्थीको उपस्थिति दर्साउनका लागि निम्न कुरालाई प्राथमिकता दिइन्छ?

    कविद्यार्थीको कक्षामा उपस्थित हुने कुल समय खविद्यालयले निर्धारण गरेको न्यूनतम उपस्थित समय गशिक्षकको मत घअभिभावकको मत
    💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

    छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

    पठाउनुहोस्

    टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।