नेपालको शिक्षाको इतिहास र शिक्षा आयोग – History of Education & Commissions MCQ
नेपालको शिक्षाको इतिहास र शिक्षा आयोग – शिक्षण पेशा पत्र
History of Education & Commissions · TSC Paper I – Teaching Profession & Education Policy · ४०९ प्रश्न
४०९ प्रश्न उपलब्ध। मोड छान्नुहोस्:
नेपालको शिक्षाको इतिहास र शिक्षा आयोग: प्रश्न र उत्तर
सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ३ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।
सही: ० / ०
-
२०७२ को संविधान सभा गठन पछी नेपाल सरकारले तत्काल सम्बोधन गर्नुपर्दथ्याका शिक्षा क्षेत्रलाई लक्षित कार्यक्रम के थियो?
सही उत्तर: घ) कक्षा ११ र १२ को पाठ्यक्रम संशोधन गर्ने
संविधान सभा गठन पछी नेपाल सरकारले तत्काल सम्बोधन गर्नुपर्दथ्याका शैक्षिक क्षेत्रलाई लक्षित कार्यक्रम बाल शिक्षाको प्रत्याभूति गराउने थियो। अन्य विकल्पहरू जताततै लागू गरिएको योजनाको हिस्सा थिए।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
२०६० को ‘मानव स्रोत विकास दशक योजना’ (Human Resource Development Decade Plan) मा शिक्षा क्षेत्रलाई प्राथमिकता दिने मुख्य कारण कुन थियो?
सही उत्तर: ग) सामाजिक विकासको लागि शिक्षित नागरिकहरूलाई प्रशिक्षित गर्ने आवश्यकता महिल्यै छ भन्ने मान्यताअनुसार
‘मानव स्रोत विकास दशक योजना’मा शिक्षा क्षेत्रलाई प्राथमिकता दिइएको मुख्य कारण जनसंख्या वृद्धिको सम् conséquence देशमा कुशल जनशक्ति आवश्यक पर्ने देखिनुकाले। अन्य विकल्पहरू योजनाको आधारभूत उद्देश्यसँग मेल खाँदैनन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
२०४८ मा स्थापित ‘नेपाल दूरशिक्षा तथा प्रौढ शिक्षा परिषद्’ (Nepal Open Schooling Commission) ले मुख्य रूपमा के सम्पन गर्नुपर्थ्यो?
सही उत्तर: ख) दूरस्थ क्षेत्रका विद्यार्थीहरूलाई माध्यमिक तहसम्मको शिक्षा प्रदान गर्ने
दूरशिक्षा तथा प्रौढ शिक्षा परिषद्ले दूरस्थ क्षेत्रका विद्यार्थीहरूलाई माध्यमिक तहसम्मको शिक्षा प्रदान गर्ने उद्देश्य सहित स्थापित भएको थियो। अन्य विकल्पहरू परिषद्को मुख्य कार्यक्षेत्रबाट बाहिर छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
नेपालमा ‘समरहिल स्कुल’ (Summerhill School) लाई प्रेरित गर्ने मुख्य विचार थियो के?
सही उत्तर: क) बालबालिकालाई पूर्ण रूपमा अभिभावक वा शिक्षक बिना शिक्षा दिनुहोस्
‘समरहिल स्कुल’ लाई बालकलाई पूर्ण रूपमा अभिभावक वा शिक्षक बिना शिक्षा दिन प्रेरित गर्थ्यो। यसले बालको स्वतन्त्रता र आत्म-नियत्रण विकासमा जोड दिन्थ्यो।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
नेपालको शिक्षा क्षेत्रमा 'अनुबोध' (Apperception) सिद्धान्तको विकासलाई के कसरी समर्थन गर्छ?
सही उत्तर: ख) मनमा रहेका विचार र अनुभवसँग ज्ञान जोड्न मद्दत गर्छ
'अनुबोध' सिद्धान्त मनमा रहेका विचार र अनुभवसँग ज्ञान जोडिएर बुझ्ने प्रविधि हो। यसले बालको बौद्धिक विकासलाई प्राथमिकता दिन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
सन् १९६० को दशकमा नेपालमा ‘बक्स’ (Boxx) प्रणालीको प्रयोग किन सुरु गरिएको थियो?
सही उत्तर: क) बालकहरूको रचनात्मक क्षमता बढाउन
सन् १९६० को दशकमा ‘बक्स’ प्रणालीको प्रयोग अंग्रेजी भाषा अघ्यस्थ बनाउन सुरु गरिएको थियो। यसले बालको वाचन र लेख्न क्षमता सुधार गर्ने उद्देश्य राख्दथ्यो।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'पूर्ण/समग्र शिक्षा' (Full/Integrated Education) को मुख्य उद्देश्य के थियो?
सही उत्तर: ख) शारीरिक, प्राणिक, मानसिक, चैत्य तथा आध्यात्मिक पक्षको सन्तुलित विकासमा जोड दिनुहोस्
'पूर्ण/समग्र शिक्षा' शारीरिक, प्राणिक, मानसिक, चैत्य र आध्यात्मिक पक्षको सन्तुलित विकासमा जोड दिने थियो। यसको मुख्य उद्देश्य बालकहरूलाई समग्र रूपमा विकास गर्नुभएको थियो।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
वि.सं. २०६० मा गठित ‘नेपाल शिक्षा आयोग’ ले नेपालको शिक्षा प्रणाली सुधारका लागि मुख्य रूपमा केघिसमेत सुझाव दिन्थ्यो?
सही उत्तर: क) शिक्षण सामग्रीको वितरणमा वृद्धि
नेपाल शिक्षा आयोगले विद्यालय भवन निर्माण परियोजनाको था१७७८६, विद्यार्थीहरूलाई अंग्रेजी भाषा अघ्यस्थ बनाउनु पर्ने र कक्षा ११ र १२ मा नयाँ अनुदानको व्यवस्था गर्दासमेत सुझाव दिन्थ्यो। तर, शिक्षण सामग्रीको वितरणमा वृद्धि भने यसले प्राथमिकता दिएन।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
वि.सं. २०६० मा स्थापित ‘नेपाल साक्षरता आयोग’ ले देशमा साक्षरता विस्तार गर्ने मुख्य उद्देश्य के थियो?
सही उत्तर: ग) प्रत्येक व्यक्तिलाई साक्षर बनाउने लक्ष्य राख्नु
नेपाल साक्षरता आयोगको मुख्य उद्देश्य प्रत्येक व्यक्तिलाई साक्षर बनाउने लक्ष्य राखेको थियो। अन्य विकल्पहरू साक्षरता विस्तारका लागि उठाएर गएका उपायहरू हुन्, तर मुख्य लक्ष्य साक्षरताकै थियो। 'सडकमा साक्षरता कक्षा सञ्चालन गर्नु' स्थानीय सरकारको कार्यभार थियो।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
वि.सं. २०१९ मा स्थापित ‘राष्ट्रिय शिक्षा नीति आयोग’ (NEPC) ले विशेषगरी निम्न कुरामा जोड दिएको थियो?\n(a) अंग्रेजी माध्यमको शिक्षालाई प्राथमिकता दिने\n(b) स्थानीय भाषामा शिक्षाको विकास गर्ने\n(c) व्यावसायिक तथा तांत्रिक शिक्षाको विस्तार\n(d) प्राथमिक तहमा मात्र ध्यान केन्द्रित गर्ने
सही उत्तर: ख) (b) स्थानीय भाषामा शिक्षाको विकास गर्ने
सही उत्तर (b) हो। वि.सं. २०१९ मा स्थापित नेपाल्सँगै राष्ट्रिय शिक्षा नीति आयोगले स्थानीय भाषामा शिक्षाको विकास र प्रोत्साहन गर्न विशेष जोड दिइन्थ्यो। अन्य विकल्पहरू सही थिएनन्; अंग्रेजी माध्यमको प्राथमिकता, व्यावसायिक शिक्षाको विस्तार र प्राथमिक तहमा मात्र ध्यान केन्द्रित गर्ने कुरा सम्बद्ध थियो तर मुख्य फोकस स्थानीय भाषामा शिक्षा विकास थियो।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
यी अभ्यास प्रश्न हुन्, आधिकारिक प्रश्न होइनन्। पाठ्यक्रम, विज्ञापन र नतिजाका लागि सम्बन्धित निकायको आधिकारिक वेबसाइट हेर्नुहोस्। उत्तरमा गल्ती भेटे प्रश्नमुनिको "टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट" मा लेख्नुहोस्।
नमस्ते! पाठ्यक्रम, सामान्य ज्ञान, भाषा परीक्षा वा कुनै प्रश्नको उत्तर बुझ्न सोध्नुहोस्।
AI ले गल्ती गर्न सक्छ। महत्वपूर्ण कुरा आधिकारिक स्रोतमा जाँच्नुहोस्।