शिक्षा ऐन, नियमावली र शिक्षा नीति – Education Act, Rules & Policy MCQ

शिक्षा ऐन, नियमावली र शिक्षा नीति: प्रश्न र उत्तर

सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ३ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।

सही: ० / ०

251. आधारभूत तह (कक्षा ८) उत्तीर्ण गरेका विद्यार्थीमध्ये अर्को वर्ष माध्यमिक तह (कक्षा ९) मा भर्ना हुनेको प्रतिशतलाई के भनिन्छ?

     ककक्षा छाड्ने दर (Dropout rate) खखुद भर्नादर (NER) गसंक्रमण दर (Transition rate) घकक्षा दोहोर्‍याउने दर
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

252. डकार कार्यढाँचा (२०००) को सबैका लागि शिक्षा लक्ष्यअनुसार सन् २०१५ सम्म वयस्क साक्षरता (विशेषगरी महिलाको) लाई कति सुधार्ने लक्ष्य थियो?

     कशतप्रतिशत साक्षर बनाउने ख५० प्रतिशतले सुधार गर्ने ग२५ प्रतिशतले सुधार गर्ने घदोब्बर (१०० प्रतिशतले) सुधार गर्ने
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

253. कुनै कक्षाको कक्षा दोहोर्‍याउने दर ५% र कक्षा छाड्ने दर ३% छ भने कक्षोन्नति दर (Promotion rate) कति हुन्छ?

     क९५% ख९७% ग८% घ९२%
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

254. कुनै कक्षामा ५०० विद्यार्थीमध्ये ४० जनाले अर्को वर्ष सोही कक्षा दोहोर्‍याए भने कक्षा दोहोर्‍याउने दर (Repetition rate) कति हुन्छ?

     क४% ख१२.५% ग८% घ४०%
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

255. कुनै कक्षामा वर्षको सुरुमा २०० विद्यार्थी भर्ना भएकामा १० जनाले बीचैमा विद्यालय छाडे भने कक्षा छाड्ने दर (Dropout rate) कति हुन्छ?

     क५% ख१०% ग२०% घ२%
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

256. विद्यार्थी-शिक्षक अनुपात (STR) धेरै उच्च हुनुले सामान्यतया के संकेत गर्छ?

     कविद्यालयमा शिक्षक आवश्यकताभन्दा बढी हुनु खविद्यार्थी भर्ना शून्य हुनु गप्रति शिक्षक विद्यार्थीको भार बढी भई व्यक्तिगत ध्यान दिन कठिन हुनु घसबै विद्यार्थी उत्तीर्ण हुनु
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

257. कुनै विद्यालयमा ६०० विद्यार्थी र १० शिक्षक छन्। विद्यार्थी-शिक्षक अनुपात ४० : १ बनाउन थप कति शिक्षक चाहिन्छ?

     क१० ख१५ ग४ घ५
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

258. विद्यार्थी-शिक्षक अनुपात ४० : १ कायम गर्नुपर्ने विद्यालयमा ३६० विद्यार्थी भए कम्तीमा कति शिक्षक चाहिन्छ?

     क८ ख१० ग१२ घ९
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

259. कुनै विद्यालयमा ४५० विद्यार्थी र १५ शिक्षक छन् भने विद्यार्थी-शिक्षक अनुपात (STR) कति हुन्छ?

     क१५ : १ ख४५ : १ ग३० : १ घ२० : १
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

260. शिक्षामा लैङ्गिक समता सूचकाङ्क (GPI) १ भन्दा कम हुनुले के जनाउँछ?

     कछात्राको अवस्था छात्रको तुलनामा राम्रो छ खसम्बन्धित सूचकमा छात्राको अवस्था छात्रको तुलनामा कमजोर छ गछात्रा र छात्रबीच पूर्ण समता छ घविद्यार्थी-शिक्षक अनुपात बढी छ
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।