स्थायी शिक्षक निम्न माध्यमिक तह स्थायी शिक्षक (कक्षा ६–८) – प्रथम पत्र
स्थायी शिक्षक – निम्न माध्यमिक तह स्थायी शिक्षक (कक्षा ६–८)
Lower Secondary Teacher · Permanent Teacher
२,६०० प्रश्न उपलब्ध। मोड छान्नुहोस्:
प्रथम पत्र: प्रश्न र उत्तर
सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ३ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।
सही: ० / ०
-
एरिकसनको मनोसामाजिक विकास चरण अनुसार, ६ देखि १२ वर्ष उमेर समुहमा रहेका बच्चाहरूको मुख्य विशेषता के हुन्छ?
सही उत्तर: ख) पहचान निर्माण
एरिकसनले 'विद्यालय उमेर' (school-age) चरणलाई ६ देखि १२ वर्षमा चिन्हित गरेका थिए। यस अवधिमा बच्चाहरू विद्यालय र सामाजिक वातावरणमा सहभागिताबाट 'पहचान निर्माण' (identity formation) गर्ने प्रयास गर्छन्। 'आत्मनिर्भरता' र 'समानार्थी भावना' जस्ता विशेषताहरू पनि विकसित हुन्छन्, तर 'पहचान निर्माण' मुख्य छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
भाइगोत्स्कीको सिद्धान्त अनुसार, बच्चाहरूले आफ्नो तत्काल परिवेशमा रहेका मानिसहरूबाट सिक्छन् भन्ने कुरालाई के भनिन्छ?
सही उत्तर: ख) अनुकरण
भाइगोत्स्कीले 'सामाजिक नियतिवाद' (sociocultural theory) विकासको सिद्धान्त प्रस्तुत गरे, जहाँ बच्चाहरू आफ्नो परिवेशमा रहेका व्यक्तिहरूको कार्यहरूलाई नक्कल गर्छन् र अनुकरण गर्छन्। 'अन्वेषण' र 'सृजना' बच्चा गतिविधिमा आधारित तर भाइगोत्स्कीको मुख्य अवधारणा अनुकरण हो।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
बालविकासको सापेक्षिक अवधि (Relative stage) को आधारमा निम्न कुराको व्याख्या कति सान्दर्भ्य छ?
सही उत्तर: क) संवेदी-मोटर अनुभव
पियाजेको अनुसार, बालविकासका सापेक्षिक अवधिका क्रम संवेदी-मोटर (sensimotor), संज्ञानात्मक (operational), सामाजिक-भावनात्मक (social-emotional) र तर्कसंगत (logical) हुन्छ। 'संवेदी-मोटर अनुभव' यो क्रममा पहिलो चरण हो र त्यसले अन्य चरणहरूलाई आधार बनाउँदैन।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
बाल विकासको अध्ययनमा ‘संवेदनशील अवधि’ (Critical period) भन्ने शब्दले के बुच्याउँछ?
सही उत्तर: ख) (b) बालकको मस्तिष्कले निश्चित समयसम्म नयाँ कुरा सिक्न सक्ने क्षमता थप उच्च मात्रामा हुनु।
यो प्रश्न Piaget को 'संवेदनशील अवधि' (Critical period) अवधारणामा आधारित छ, जहाँ बालकको मस्तिष्क ठूलो मात्रामा जानकारी ग्रहण गर्न सक्षम हुन्छ। विकल्प (a), (c) र (d) बालिको विकासका अन्य आयामहरू हुन्, तर (b) सही उत्तर हो कि भन्दा मस्तिष्कको क्षमतालाई यसले प्राथमिकता दिन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
कुनै परीक्षामा, समूहलाई विभाजन गरी प्रत्येक समूहको औसत (Mean) प्राप्ताङ्कमा तुलना गर्दा, ती समूहहरूको तुलनात्मक मूल्याङ्कन गर्न सकिन्छ। यस प्रक्रियालाई के भनिन्छ?
सही उत्तर: ख) समूह मूल्याङ्कन
‘समूह मूल्याङ्कन’ (Group Assessment) भनेको विद्यार्थीहरूलाई समूहमा विभाजन गरी उनका औसत प्राप्ताङ्क तुलना गरेर मूल्याङ्कन गर्ने प्रक्रिया हो। यसले विद्यार्थीहरूको प्रदर्शनमा समूहबीचको भिन्नता देखाउँछ। अन्य विकल्पहरू मूल्याङ्कनका गलत प्रकार हुन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
बहुवैकल्पिक प्रश्नपत्रमा (Multiple Choice Question Paper) कुनै एक प्रश्नको गलत उत्तर दिनुलाई के भनिन्छ?
सही उत्तर: ख) भ्रामक विकल्प
‘भ्रामक विकल्प’ (Distractor) भनेको बहुवैकल्पिक प्रश्नपत्रमा गलत उत्तर दिने उद्देश्यपूर्ण विकल्प हो। यसले विद्यार्थीलाई सही उत्तर रोज्नका लागि भ्रमित तुल्याउँछ। अन्य विकल्पहरू प्रश्नपत्रको निर्माण वा मूल्याङ्कन प्रक्र related नहुँदा सम्भव्यत: राखिएका छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
‘निर्धारण’ मूल्याङ्कन प्रणालीमा, विद्यार्थीको कमजोरी पहिचान भएपछि ती कमजोरी हटाएर शिक्षण गर्ने प्रक्रियालाई के भनिन्छ?
सही उत्तर: ग) प्रशिक्षण
‘निर्धारण’ मूल्याङ्कन प्रणालीले विद्यार्थीको कमजोर पक्षलाई चिन्ने र त्यसलाई सुधार गर्नका लागि विशेष कार्यक्रम बनाउँछ। यसमा, कमजोरी हटाएर शिक्षण गर्ने प्रक्रिया ‘सुधार’ भइन्छ। अन्य विकल्पहरू मूल्याङ्कन प्रणालिको गलत बुझाइ हुनुका कारण सही होइनन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
एक परीक्षामा, १६ जना विद्यार्थीको कुल प्राप्ताङ्क ८८० छ। यदि कतिपटकै प्रश्नपत्रको औसत (Mean) प्राप्ताङ्क कति हुन्छ?
सही उत्तर: ग) 58
यदि n जना विद्यार्थीको कुल प्राप्ताङ्क S छ भने उनकामा मध्यमान (Mean) S/n हुन्छ। यस प्रश्नमा, n=16 र S=880 भएकोले, मध्यमान = 880/16 = 55 हुन्छ। अन्य विकल्पहरू सही उत्तर नहुँदा सम्भावित मान्नका लागि राखिएका छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
पाँच विद्यार्थीको प्राप्ताङ्क क्रमशः १२, १५, १८, २० र २५ छ। उनीहरूलाई मध्यमान (Mean) ले मूल्याङ्कन गर्दा उनको औसत प्राप्ताङ्क कति हुन्छ?
सही उत्तर: घ) २०
मध्यमान (Mean) भनेको सम्पूर्ण प्राप्ताङ्कहरूको समले विद्यार्थीहरूको संख्याले भाग गरेर प्राप्त हुने संख्या हो। यसै प्रश्नमा, ५ जना विद्यार्थीको कुल प्राप्ताङ्क १२+१५+१८+२०+२५ = ९० हुन्छ। ९० लाई ५ ले भाग दिदा औसत प्राप्ताङ्क १८ हुन्छ। गलत विकल्पहरूले मध्यमानको परिभाषालाई गलत बुझेका छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'खोजमूलक सिकाइ' (Discovery learning) ले सिकारुलाई के प्रोत्साहित गर्दछ?
सही उत्तर: घ) शिक्षकको प्रत्यक्ष निर्देशन
'खोजमूलक सिकाइ' मा विद्यार्थीहरूलाई समस्या समाधान गर्न र सादामिक रूपमा ज्ञान खोज्न प्रोत्साहित गरिन्छ। यसले पूर्व-सिद्ध ज्ञान वा शिक्षकको प्रत्यक्ष निर्देशन बिना सोच्छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
यी अभ्यास प्रश्न हुन्, आधिकारिक प्रश्न होइनन्। पाठ्यक्रम, विज्ञापन र नतिजाका लागि सम्बन्धित निकायको आधिकारिक वेबसाइट हेर्नुहोस्। उत्तरमा गल्ती भेटे प्रश्नमुनिको "टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट" मा लेख्नुहोस्।
नमस्ते! पाठ्यक्रम, सामान्य ज्ञान, भाषा परीक्षा वा कुनै प्रश्नको उत्तर बुझ्न सोध्नुहोस्।
AI ले गल्ती गर्न सक्छ। महत्वपूर्ण कुरा आधिकारिक स्रोतमा जाँच्नुहोस्।