स्थायी शिक्षक निम्न माध्यमिक तह स्थायी शिक्षक (कक्षा ६–८) – प्रथम पत्र
स्थायी शिक्षक – निम्न माध्यमिक तह स्थायी शिक्षक (कक्षा ६–८)
Lower Secondary Teacher · Permanent Teacher
२,६०० प्रश्न उपलब्ध। मोड छान्नुहोस्:
प्रथम पत्र: प्रश्न र उत्तर
सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ३ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।
सही: ० / ०
-
वि.सं. २०६० मा गठन गरिएको शिक्षा आयोगले नेपालको शिक्षा प्रणालीमा केही मूलभूत परिवर्तनको सिफारत गरे？
सही उत्तर: क) नेपाल सरकारको प्रत्यक्ष नियन्त्रणअन्तमा विद्यालयहरूको स्वायत्तता बढाउने
आयोगले पाइठो शिक्षा प्रणाली सुधारका लागि क्युरिकुलम र पाठ्यक्रम सम्बन्धी मार्गदर्शन दिने सिफारत गरेको थियो। अन्य विकल्पहरू आयोगको सिफारतमा लागू भएका कार्यक्रम हुन्, तर यस्तो मूलभूत मार्गदर्शन यसले दिएको थिएन।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
विद्यालय व्यवस्थापनमा ‘लक्ष्य निर्धारण’को मुख्य उद्देश्य के हो?
सही उत्तर: ख) विद्यालयको कार्यसम्पादन मूल्याङ्कन गर्दा आधारभूत दिशा देखाउनु पर्दछ।
लक्ष्य निर्धारणको मुख्य उद्देश्य विद्यालयको समग्र कार्यसम्पादन मूल्याङ्कन गर्ने आधार बनाउनु हो। यस्तो लक्ष्य निर्धारण गर्दा विद्यालयले आफ्नो उद्देश्य र प्राथमिकताहरू स्पष्ट रूपमा बुझ्नसमेत पाउँछ। अन्य विकल्पहरू विद्यालयको कार्यसम्पादनमा नकारात्मक प्रभाव पार्ने देखिन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'समूह कार्य' (Group Work) विधिले शिक्षणमा के कसरी सहयोग गर्दछ?
सही उत्तर: ग) सहकारिता र सामाजिक कौशल विकास गर्ने
'समूह कार्य' विधिले विद्यार्थीहरूबीच सहकार्य, सहयोग र सामाजिक कौशल विकास गर्न मद्दत गर्दछ। यो विद्यार्थीहरूलाई एकअर्काबाट सिक्न र सामूहिक रूपमा समस्या समाधान गर्न प्रेरित गर्दछ। अन्य विकल्पहरूमा विद्यार्थीहरूको व्यक्तिगत ध्यान वा प्रतिस्पर्धाको भावना जोड दिइएको छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'भ्वाइस-म्यूट' (Voice-Mud) विधि कस्तो शिक्षण अनुभव प्रदान गर्दछ?
सही उत्तर: क) विद्यार्थीहरूलाई मौन रहInstructions the students to repeat the steps multiple times until they mastered it. The most tempting answer, ‘विद्यार्थीहरूलाई मौन रहनुहोस्’ छ तर भ्वाइस-म्यूटमा विद्यार्थीहरूले शिक्षकको आवाज सुन्ने र प्रतिक्रिया दिने कुरा पनि महत्त्वपूर्ण हुन्छ।
'भ्वाइस-म्यूट' विधिले विद्यार्थीहरूलाई शिक्षकको आवाज सुन्ने र त्यसले दिइएका निर्देशनहरू पालना गर्न सInstructed the students to repeat the steps multiple times until they mastered it. The most tempting answer, ‘विद्यार्थीहरूलाई केवल ध्यान दिएर सिक्नुहोस्’ छ तर भ्वाइस-म्यूटमा विद्यार्थीहरूले शिक्षकको आवाज सुन्ने र प्रतिक्रिया दिने कुरा पनि महत्त्वपूर्ण हुन्छ। अन्य विकल्पहरूमा विद्यार्थीहरूको सक्रिय सहभागितालाई प्रोत्साहन गरिएको छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'लংविङ' (Lening) विधिले कस्तो प्रकारको सिकाइ प्रक्रियालाई प्रोत्साहन गर्दछ?
सही उत्तर: घ) अनुभवात्मक सिकाइ
'लংविङ' विधिमा विद्यार्थीहरू प्रत्यक्ष रूपमा अनुभव लिई ज्ञान प्राप्त गर्छन्, जसले स्पर्श तथा अनुभवात्मक सिकाइलाई प्राथमिकता दिन्छ। श्रवण र दृष्टि सिकाइमा मुख्य रूपमा जानकारी सुन्ने र हेर्ने कुरा जोड दिइन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'अन्वेष्ण सिकाइ' (Discovery Learning) विधिमा शिक्षकको भूमिका कस्तो रहन्छ?
सही उत्तर: ख) विद्यार्थीहरूलाई समस्या समाधान गर्न सहयोग गर्नु
'अन्वेष्ण सिकाइ' मा शिक्षक विद्यार्थीहरूलाई मार्गदर्शन र उत्प्रेरित गर्ने भूमिका खेल्छन्। उनीहरूले विद्यार्थीहरूलाई समस्या समाधान गर्न आवश्यक सहयोग दिन्छन्। अन्य विकल्पहरूमा शिक्षकको भूमिका निष्क्रिय वा गलत छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'पायडा प्रणाली' (Drill and Practice) नामक शिक्षण विधिको मुख्य उद्देश्य निम्न कुरामा केन्द्रित हुन्छ?
सही उत्तर: ख) यस विधिबाट विद्यार्थीहरूले चाँडो र सही तरिकाले सिक्न सक्नेछन्
यो विधिमा विद्यार्थीहरूलाई कुनै विशेष कार्य वा प्रश्न लिन सInstructed the students to repeat the steps multiple times until they mastered it. The most tempting answer, ‘विद्यार्थीहरूबीच प्रतिस्पर्धाको भावना जगाउनु’, मापन योग्य छ तर ‘पायडा प्रणाली’ को मुख्य उद्देश्य सिकाइ प्रक्रियालाई तीव्र बनाउने र त्रुटिहरू कम गर्ने हो। तथ्यात्मक जानकारी सम्झन सक्ने क्षमता पनि यसबाट प्राप्त हुन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
नीतिहरूमा उल्लेख भएबमोज्य, निम्न कुरालाई व्यवहारगत (मापनयोग्य) रूपमा लेखिएको छ कुन हो?
सही उत्तर: ख) कक्षामा सुव्यवस्था कायम राख्नका लागि नियम बनाउनु
व्यवहारगत रूपमा लेखिएको छ भने विद्यार्थीहरूको ध्यान आकर्षित गर्ने तरिका विकास गर्नु लाई मापन गर्न सकिन्छ। अन्य विकल्पहरू धेरै सामान्य र मापनयोग्य हुँदैनन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
विद्यार्थीले कुनै प्रश्नको उत्तर दिइसकेपछि, शिक्षकले त्यसलाई अझ स्पष्ट वा पूर्ण बनाउनका लागि के गर्छन्?
सही उत्तर: क) अ. विद्यार्थीलाई नयाँ प्रश्न सोधेर उत्तरको গভिरतामा जानुहोस्।
विद्यार्थीले पहिलेको उत्तरलाई अझ गहिरो, स्पष्ट वा पूर्ण बनाउन शिक्षकले थप सोध्ने प्रश्नलाई ‘मूल्याङ्कन’ (Assessment) भनिन्छ। यसले विद्यार्थीको बुझाइमा रहेका कमजोरीहरू फेidakडेर ज्ञानको स्तर बढ्छ। विकल्प 'ब' गलत हो किनकि शिक्षकले विद्यार्थीलाई पहिलेको उत्तर संशोधन गर्न नसोधेर गहिरो विचार गर्छु भन्ने प्रोत्साहन दिन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
विद्यालयमा ‘भुअल’ (Bully) लाई व्यवस्थापन गर्नका लागि निम्न कुराको कडा प्रतिवन्ध आवश्यक हुन्छ:
सही उत्तर: घ) कक्षा अवधिमा विद्यार्थीहरूलाई अलि लागु समय दिन अनुमति दिनु
विद्यालयमा ‘भुअल’ (Bully) लाई व्यवस्थापन गर्नका लागि विद्यार्थीहरूबीच सम्मान, समझदारी र सहकार्यको भावना विकास गर्नुपर्ने वातावरण बनाउनु महत्त्वपूर्ण हुन्छ। यसले विद्यार्थीहरूलाई सुरक्षित र सकारात्मक शिक्षण वातावरण प्रदान गर्दछ। अन्य विकल्पहरू ‘भुअल’ गतिविधि बढ्ने परिस्थिति निम्त्याउँछन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
यी अभ्यास प्रश्न हुन्, आधिकारिक प्रश्न होइनन्। पाठ्यक्रम, विज्ञापन र नतिजाका लागि सम्बन्धित निकायको आधिकारिक वेबसाइट हेर्नुहोस्। उत्तरमा गल्ती भेटे प्रश्नमुनिको "टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट" मा लेख्नुहोस्।
नमस्ते! पाठ्यक्रम, सामान्य ज्ञान, भाषा परीक्षा वा कुनै प्रश्नको उत्तर बुझ्न सोध्नुहोस्।
AI ले गल्ती गर्न सक्छ। महत्वपूर्ण कुरा आधिकारिक स्रोतमा जाँच्नुहोस्।