स्थायी शिक्षक निम्न माध्यमिक तह स्थायी शिक्षक (कक्षा ६–८) – प्रथम पत्र
स्थायी शिक्षक – निम्न माध्यमिक तह स्थायी शिक्षक (कक्षा ६–८)
Lower Secondary Teacher · Permanent Teacher
२,६०० प्रश्न उपलब्ध। मोड छान्नुहोस्:
प्रथम पत्र: प्रश्न र उत्तर
सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ३ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।
सही: ० / ०
-
मूरले बाल मनोविज्ञानको अध्ययन गर्न 'फाई घटना' (Phi phenomenon) प्रयोग गरे किन?
सही उत्तर: ख) ब. बच्चाहरूको मानसिक क्षमताको तुलनात्मक अध्ययन गर्ने उद्देश्यले
मूरले 'फाई घटना' (Phi phenomenon) अर्थात् 'सङ्लोर इफेक्ट' (Sunflower effect), प्रयोग गरे ताकि बच्चाहरू कसरी एउटा वस्तुको आकार र दूरी बुझ्छन्, त्यसको अध्ययन गर्न सकिन्छ। यसले बच्चाहरूको मानसिक क्षमताको तुलनात्मक अध्ययन गर्ने उद्देश्यमा थियो।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
बुद्धले बुद्धि (Intelligence) लाई निम्न तीनवटै आयाममा विभाजन गरेका छन्?
सही उत्तर: ग) क. तरल बुद्धि, स्फटिकीकृत बुद्धि र मानसिक योग्यता
बुद्धले बुद्धि लाई 'तरल बुद्धि' (Fluid Intelligence) - जो ठ перемен्ने क्षमता हो र 'स्फटिकीकृत बुद्धि' (Crystallized Intelligence) - अनुभव र ज्ञानबाट प्राप्त भएको बुद्धि गरी दुईवटै आयाममा विभाजन गरेका थिए। अन्य विकल्पहरूमा नभएका अतिरिक्त आयामहरू छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
पियाजेको ज्ञानको दार्शनिक प्रक्रिया अनुसार, नयाँ अनुभवलाई पहिलेको ज्ञानसँग जोड्ने प्रक्रियालाई के भनिन्छ?
सही उत्तर: घ) ड. समावेशन (Accommodation)
पियाजेले 'अनुसन्मान' भनेर यस प्रक्रियालाई परिभाषित गरेका थिए, जसमा बालक नयाँ जानकारीलाई आफ्नो पहिलेको ज्ञान (स्कीमा) मा जोड्छ। 'समावेशन' मा नयाँ जानकारीसँग मिल्ने नयाँ स्कीमा बनाउने प्रक्रिया समावेश हुन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
नेपालमा पाठ्यक्रम विकास तथा पूरक पाठ्यपुस्तक निर्माण तथा वितरण ऐसय, २०७२ अनुसार, आधारभूत तहको पाठ्यक्रम विकास गर्ने मुख्य निकाय कुन हो?
सही उत्तर: क) नेपाल सरकारको शिक्षा तथा विज्ञान मन्त्रालय
नेपाल सरकारको शिक्षा तथा विज्ञान मन्त्रालय ऐसय २०७२ अनुसार आधारभूत तहको पाठ्यक्रम विकास गर्ने मुख्य निकाय हो। स्थानीय तहले पाठ्यक्रम निर्धारण गर्दैनन् र अन्य विकल्पहरू त यस ऐसयसँग सम्बन्धित छैनन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'प्रयत्न र भूल' (Trial and error) सिक्ने सिद्धान्तलाई किन महत्त्वपूर्ण मानिन्छ?
सही उत्तर: क) यो सिकाइमा तत्काल परिणाम दिन्छ
'प्रयत्न र भूल' (Trial and error) सिक्ने सिद्धान्तलाई यो महत्त्वपूर्ण मानिन्छ किनकि यसले तत्काल परिणाम दिन्छ। बच्चाले गलत प्रयास गर्दा पनि सीखीरहेको हुन्छ। अन्य विकल्पहरू गलत हुन् किनबेला यस्तो प्रयासमा केही समय लाग्न सक्छ र तसर्थ, जटिल समस्याहरू समाधान गर्न यो एकदमै उपयोगी हुन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) को पूर्ण रूपमा के भनतात?
सही उत्तर: क) अटेंशन डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिस्ऑर्डर
ADHDको पूर्ण रूप 'अटेंशन डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिस्ऑर्डर' (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) हो। यस रोगमा बच्चालाई ध्यान केन्द्रित गर्न कठिनाई हुन्छ, अत्यधिक चञ्चलता र आवेगपूर्ण व्यवहार देखिएको हुन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
मास्लोको आवश्यकता क्रम (Hierarchy of needs) अनुसार, एक बालकको शारीरिक आवश्यकताहरूको क्रम कस्तो हुन्छ?
सही उत्तर: क) शारीरिक आवश्यकता, सामाजिक आवश्यकता, भावनात्मक आवश्यकता, आत्म-सम्मान आवश्यकता
मास्लोको आवश्यकता क्रम अनुसार, एक बालकको शारीरिक आवश्यकताहरू (जैसे कि भोजन र निद्रा) पहिलो प्राथमिकता हुन्छ। त्यसपछि भावनात्मक आवश्यकताहरू (जस्तो प्रेम र स्नेह) आउँछन्। सामाजिक आवश्यकताहरू (मित्रहरूसँग खेल्नु) र अन्तLastly आत्म-सम्मान आवश्यकताहरू (आत्मविश्वास र सम्मानको भावना) क्रमशः महत्त्वपूर्ण बन्दछन्। अन्य विकल्पहरूले यो क्रम सही ढंगले प्रस्तुत गरेका छैनन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
पियाजेको अनुसार, 'आत्मकेन्द्रितता' (Egocentrism) मुख्य रूपमा कति चरणमा देखिएको हुन्छ?
सही उत्तर: ख) दोस्रो चरणमा
पियाजेको अनुसार, आत्मकेन्द्रितता (Egocentrism) मुख्य रूपमा दोस्रो चरण अर्थात् 'परिकल्पनात्मक चरण' (Hypothethetical stage) मा देखिएको हुन्छ। यस अवस्थामा बच्चाले आफ्नो दृष्टिकोण मात्रैलाई सही मान्छ र अरुको दृष्टिकोण बुझ्न असफल हुन्छ। अन्य विकल्पहरू गलत हुन् किनकि आत्मकेन्द्रितताको मुख्य विशेषता दोस्रो चरणमा नै पाइन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'शिक्षकको मार्गदर्शन' (Directed Instruction) विधिमा शिक्षकले विद्यार्थीहरूलाई कुन दिशामा सीखीने प्रक्रिया चलाउने गर्छन्?
सही उत्तर: घ) सहकारी सीखना
'शिक्षकको मार्गदर्शन' मा शिक्षकले विद्यार्थीहरूलाई चरणबद्ध तरिकामा सीखीने प्रक्रिया चलाउने गर्छन्, जहाँ उनीहरूलाई कुन विषयमा र कसरी सीखीने भन्ने स्पष्ट निर्देशन दिन्छन्। यसले विद्यार्थीहरूलाई छिटपुट तर व्यवस्थित सीखना प्रदान गर्दछ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
कक्षामा 'खेती-मुल्यवान गतिविधि' (Project Based Learning) सञ्चालन गर्दा विद्यार्थीहरूलाई कस्तो प्रकारको चुनौती वा समस्या दिनु महत्त्वपूर्ण छ?
सही उत्तर: ख) वास्तविक जीवनको समस्या समाधान गर्ने
खेती-मुल्यवान गतिविधिमा विद्यार्थीहरूलाई वास्तविक जीवनको समस्या वा चुनौती दिनु महत्त्वपूर्ण हुन्छ, जसले गर्दा उनीहरूले समस्या समाधान गर्ने र नयाँ ज्ञान प्राप्त गर्ने अवसर पाउछन्। अन्य विकल्पहरूले केवल ग्रेड वा निर्देशनमा केन्द्रित छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
यी अभ्यास प्रश्न हुन्, आधिकारिक प्रश्न होइनन्। पाठ्यक्रम, विज्ञापन र नतिजाका लागि सम्बन्धित निकायको आधिकारिक वेबसाइट हेर्नुहोस्। उत्तरमा गल्ती भेटे प्रश्नमुनिको "टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट" मा लेख्नुहोस्।
नमस्ते! पाठ्यक्रम, सामान्य ज्ञान, भाषा परीक्षा वा कुनै प्रश्नको उत्तर बुझ्न सोध्नुहोस्।
AI ले गल्ती गर्न सक्छ। महत्वपूर्ण कुरा आधिकारिक स्रोतमा जाँच्नुहोस्।