स्थायी शिक्षक प्राथमिक तह स्थायी शिक्षक (कक्षा १–५) – प्रथम पत्र

प्रथम पत्र: प्रश्न र उत्तर

सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ३ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।

सही: ० / ०

441. 'विशेष शैक्षिक आवश्यकता' (Special Educational Needs) लाई पहिलो पटक कति वर्षमा बर्तमानिक बनाइएको थियो?

     क१९७५ ख१९७८ ग१९८२ घ१९८८
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

442. विद्यालय व्यवस्थापनमा ‘POSDCORB’ शब्द प्रयोग गर्ने विद्वानको नाम के हो?

     कहेनरी फिएरो खप्रिन्सटन डिके गजेम्स म्याकनीली घएलिजाबेथ स्टोन
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

443. ‘एकाधिकार सिद्धान्त’ (Doctrine of Monopoly) अनुसार कर्मचारीले कस्तो कार्य गर्नुपर्ने हुन्छ?

     कअन्तर-विभाग कर्मचारीहरूबीच सहयोग स्थापित गर्नु खएकै ठूलो परियोजनामा मात्र काम गर्नु गहाकिमबाट मात्र आदेश प्राप्त गरी आफ्नो काम निर्धारण गर्नु घप्रत्येक परियोजनामा वैकल्पिक रूपमा काम गर्नु
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

444. विद्यालयमा विद्यार्थीहरूलाई दिने शिक्षण वातावरण बनाउने र त्यसलाई प्रभावकारी बनाउने कार्यको मुख्य उद्देश्य कस्तो हुन्छ?

     कविद्यार्थीहरूको शारीरिक विकासमा ध्यान केन्द्रित गर्नु खप्रत्येक विद्यार्थीको व्यक्तिगत आवश्यकता अनुसार शिक्षण विधि अपनाउनु गविद्यालय प्रशासन र अभिभावकबीचको सम्बन्धलाई मजबुत पार्नु घविद्यार्थीहरूलाई अनुशासित जीवनशैली लिन सिकाउनु
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

445. ‘मल्टिपल चयिङ’ (Multiple Choice) प्रश्नहरूको उत्तर दिने क्रममा निम्न कुरालाई ध्यानमा राख्नुहोस्:

     क(a) प्रत्येक विकल्पलाई सावधानीपूर्वक पढ्नुहोस् र विद्यार्थीको ज्ञान र बुझौँको स्तर अनुसार सही उत्तर रोज्नुहोस्। ख(b) सबै विकल्पहरूलाई समान रूपमा महत्त्वपूर्ण मान्नुहोस् र कुनै पनि सोच्छन नहुने गरी उत्तर रोज्नुहोस्। ग(c) केवल पहिलो विकल्पलाई नै सही उत्तर ठहाली गर्नुहोस्, किनकि यो प्रायः सही हुने सम्भावना हुन्छ। घ(d) प्रश्नको विषयवस्तुसँग नराखिने विकल्पहरूलाई सहज रूपमा छाड्नुहोस्।
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

446. ‘विभिंग’ (Differentiating) शिक्षण विधिले केमा जोड दिन्छ?

     क(a) विद्यार्थीहरूलाई समान तहको ज्ञान दिने र मूल्याङ्कन गर्ने। ख(b) विद्यार्थीहरूको तयारी, रुचि र सिकाइ शैलीअनुरूप शिक्षण सामग्री र गतिविधिहरू बनाउनु। ग(c) केवल प्रतिभाशाली विद्यार्थीहरूलाई थप चुनौतीपूर्ण कार्य दिईने। घ(d) सबै विद्यार्थीहरूलाई एकै परियोजनामा सहभागिता गराउने।
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

447. ‘केसर योजना’ (Keller Plan) अथवा ‘पर्सनलाइज्ड सिस्टम अफ इन्स्ट्रक्सन’ (PSI) लाई लोकप्रिय बनाउने मुख्य उद्देश्य के थियो?

     क(a) सबै विद्यार्थीहरूलाई एकै खालको पाठ्य्यहोसमा समानतापूर्वक पढाउनु। ख(b) प्रत्येक विद्यार्थीको व्यक्तिगत आवश्यकता, रुचि र क्षमता अनुसार सिकाइको व्यवस्था मिलाउनु। ग(c) शिक्षकहरूलाई पाठ्यपुस्तकका विषयवस्तुहरूलाई सरल बनाउने कार्यमा केन्द्रित हुनु। घ(d) कक्षा अवधि घटाएर विद्यार्थीहरूलाई थप जानकारी दिने कोसिस गर्नु।
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

448. ‘शिक्षण सिकाइ’ मा ‘प्रत्यक्ष शिक्षण’ (Direct Instruction) भन्ने विधिले के प्रकाश पार्न मद्दत गर्छ?

     क(a) विद्यार्थीहरूलाई समस्या समाधान गर्ने र निर्णय लिनेसकत्व विकास गर्न प्रेरित गर्दछ। ख(b) शिक्षकले बुझ्ने कुरालाई विद्यार्थीहरूलाई स्पष्ट र सरल तरिकाले सिकाउँछन्, जसमा चरणबद्ध निर्देशन दिइन्छ। ग(c) विद्यार्थीहरूलाई परियोजना निर्माण वा समूहकार्यमा सहभागिता लिन प्रोत्साहित गर्दछ। घ(d) विद्यार्थीहरूलाई आफ्नो विचार व्यक्त गर्न र रचनात्मक गतिविधिहरू प्रदर्शन गर्न अवसर प्रदान गर्दछ।
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

449. ‘विद्यार्थी केन्द्रित शिक्षण’ (Student-centered teaching) भन्ने अवधारणालाई सही ढंगले बुझ्ने निम्न कुरा कहिले हुन्छ?

     क(a) शिक्षकले विद्यार्थीहरूलाई केवल जानकारी दिन्छन् र मूल्याङ्कन गर्छन्। ख(b) विद्यार्थीहरू आफ्नो सिकाइमा सक्रिय रूपमा संलग्न हुन्छन्, प्रश्न सोधेर र अन्वेषण गरेर ज्ञान प्राप्त गर्छन्। ग(c) शिक्षकले पाठ्यपुस्तकका अंशहरू मात्र पढ्ने गरी विद्यार्थीहरूलाई निर्देशन दिन्छन्। घ(d) विद्यार्थीहरूको प्रगति नहेरी सबैले एकै खालको उत्तर दिनुसमेत हुन्छ।
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

450. नेपालमा ‘कक्षा ११’ को परीक्षा सञ्चालन गर्ने निकाय गठन गरिएको थियो वि.सं. २०६३ मा। यसको मुख्य कार्य भनेको के थियो?

     कपरीक्षाको मूल्याङ्कन तथा ग्रेड निर्धारण गर्नु खपाठ्यक्रम विकास तथा अद्यावधिक गर्नु गविद्यार्थीहरूलाई व्यावसायिक तालिम प्रदान गर्नु घविद्यालयहरूको भवन निर्माण तथा व्यवस्थापन गर्नु
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।