स्थायी शिक्षक प्राथमिक तह स्थायी शिक्षक (कक्षा १–५) – प्रथम पत्र
स्थायी शिक्षक – प्राथमिक तह स्थायी शिक्षक (कक्षा १–५)
Primary Level Teacher · Permanent Teacher
२,६०० प्रश्न उपलब्ध। मोड छान्नुहोस्:
प्रथम पत्र: प्रश्न र उत्तर
सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ३ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।
सही: ० / ०
-
कक्षामा नयाँ विषयवस्तु प्रस्तुत गर्दा, विद्यार्थीहरूलाई विषयवस्तुसँग परिचित हुन र त्यसलाई बुझ्न मद्दत गर्न के गर्ने भन्दा सही विकल्प चयन गर्नुहोस्।
सही उत्तर: घ) विद्यार्थीहरूलाई विषयवस्तुसँग सम्बन्धित गतिविधिमा सहभागी गराउनुहोस्
विद्यार्थीहरूलाई प्रत्यक्ष सहभागिताबाट सिक्न मद्दत गर्छ। अन्य विकल्पहरूले विद्यार्थीहरूको सक्रिय संलग्नतालाई प्रोत्साहन गर्दैनन्। विद्यार्थीहरूलाई विषयवस्तुसँग सम्बन्धित गतिविधिमा सहभागी गराउँदा उनीहरूले राम्ररी बुझ्छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
बालकलाई ‘छान्, बनाउ, जाँच’ (Choose, Plan, Check) गरेर प्रयोगको माध्यमबाट सिक्साउने शिक्षण विधिलाई कस्तो भन्नुहुन्छ?
सही उत्तर: ग) प्रयोग केन्द्रित सिकाइ
प्रयोग केन्द्रित सिकाइ (Discovery Learning) मा विद्यार्थीहरूलाई समस्या समाधान गर्न र नयाँ ज्ञान प्राप्त गर्न अनुमति दिइन्छ। अन्य विकल्पहरूले शिक्षकको प्रत्यक्ष संलग्नता वा समूहकार्यमा जोड दिन्छन्, जबकि प्रयोग केन्द्रित सिकाइमा विद्यार्थीहरू स्वतः अनुभवबाट सिक्छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
विद्यालय व्यवस्थापनको कार्यसम्पादन मूल्याङ्कन गर्दा SWOT विश्लेषणमा ‘W’ ले के जनाउँछ?
सही उत्तर: ख) कमजोरी पक्ष (Weaknesses)
SWOT विश्लेषण मा 'W' कमजोरी पक्ष (Weaknesses) जनाउँछ। यो विद्यालयको बलियो, कमजोर, अवसर र खतराहरूको मूल्याङ्कन गर्दछ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'श्रवण अपाङ्गता' भएका विद्यार्थीहरूको कक्षामा शिक्षकले कुन विशेष विधि अपनाउनु महत्त्वपूर्ण हुन्छ?
सही उत्तर: ग) अन्य विद्यार्थीहरूलाई श्रवण अपाङ्गता बारे जानकारी दिनु
'श्रवण अपाङ्गता' भएका विद्यार्थीहरूको कक्षामा शिक्षकले अन्य विद्यार्थीहरूलाई श्रवण अपाङ्गता बारे जानकारी दिनु महत्त्वपूर्ण हुन्छ। यसले विद्यार्थीलाई सामाजिक परिवेशमा घुलमिल हुन मद्दत गर्दछ, जबकि अन्य विकल्पहरू शिक्षण विधिहरूसँग सम्बन्धित छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
नेपालमा 'अपाङ्गता'को परिभाषा गर्ने मुख्य आधार के हो?
सही उत्तर: ग) शरीरको पूर्ण वा आंशिक रूपमा कार्य नहुनु
कानुन अनुसार, 'अपाङ्गता' शारीरिक बनावटको अभाव भन्दा पनि शरीरको पूर्ण वा आंशिक रूपमा कार्य नहुँंदा आधारित हुन्छ। मानसिक कार्यसम्पादनमा कमी र सामाजिक परिवेशमा घुलमिल नहुनु पनि अपाङ्गताका कारण हुन सक्छन्, तर मुख्य आधार शरीरको कार्यमा कमी हुनु हो।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
विद्यालयमा समावेशी शिक्षाको अभ्यास गर्दा, विद्यार्थीहरूबीच सामाजिक तथा भावनात्मक विकासको सहयोग गर्न निम्न कुराले मदत गर्छन्?
सही उत्तर: क) सामाजिक गतिविधि आयोजना गर semula
सामाजिक गतिविधि आयोजना गर्दा, विद्यार्थीहरूबीच सामाजिक सम्बन्ध बढ्छ। व्यक्तिगत मार्गदर्शन र परामर्शले विद्यार्थीहरूको भावनात्मक आवश्यकता बुझ्न मद्दत गर्दछ। विद्यालयको वातावरण जस्तो छ त्यस्तै बच्नु समावेशी शिक्षाको लागि हानिकारक हुन सक्छ किनकि यो विद्यार्थीहरूबीच समान अवसर सुनिश्चित गर्न असफल हुन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
विद्यालयमा समावेशी शिक्षाको अभ्यास गर्दा, विद्यार्थीहरूबीच सामाजिक सद्भाव स्थापित गर्न र सम्पनपूर्ण विकासको लागि कस्तो वातावरण निर्माण गर्न आवश्यक हुन्छ?
सही उत्तर: ग) सबै विद्यार्थीहरूको आवश्यकता अनुसार व्यक्तिगत शिक्षण योजना बनाउनु
समावेशी शिक्षाको मुख्य उद्देश्य सबै विद्यार्थीहरूलाई समान अवसर दिनु र उनीहरूबीच सामाजिक सद्भाव स्थापित गर्नु हो। विद्यार्थीहरूको भिन्नतालाई स्वीकार गरी सामूहिक रूपमा सिक्न सक्ने वातावरण बनाउनु महत्त्वपूर्ण छ। विकल्प १ 'प्रतिस्पर्धा' लाई प्रोत्साहन गर्छ, जबकि २ छिटो विभाजन गर्छ र ३ व्यक्तिगत आवश्यकता अनुसार शिक्षण योजना बनाउनु समावेशी शिक्षाको मूल आधार हो।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
नेपालको शिक्षा प्रणालीमा ‘अनुदान’ (Scholarship) व्यवस्थाको सुरुवात कहिले भयो?
सही उत्तर: घ) वि.सं. २०७५ मा
नेपालमा ‘अनुदान’ (Scholarship) व्यवस्था वि.सं. २०७५ मा सुरु भएको थियो। यसले विपन्न र गरीब विद्यार्थीहरूलाई उच्च शिक्षा प्राप्त गर्न प्रोत्साहन गराउने उद्देश्य राखेको थियो।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
वि.सं. २०६३ मा स्थापित ‘नेपाल विज्ञान तथा प्राTechnology शिक्षा आयोग’ (Nepal Science and Technology Education Commission) को मुख्य उद्देश्य के थियो?
सही उत्तर: ख) विज्ञान र प्रविधिमा आधारित तालिम कार्यक्रम अघि बढाउने
नेपाल विज्ञान तथा प्राTechnology शिक्षा आयोगको मुख्य उद्देश्य विज्ञान र प्रविधिमा आधारित तालिम कार्यक्रम अघि बढाउनु थियो, ताकि विद्यार्थीहरूमा विज्ञानको रुचि बढो। भौतिकशास्त्र वा कम्प्युटर विज्ञानको अध्ययनलाई प्रोत्साहन गराउने कुरा यो आयोगको प्राथमिकता थिएनौ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
१९५१ मा स्थापित ‘नेपाल बालविकास योजना आयोग’ (Nepal Early Childhood Development Programme Commission) को लक्ष्य के थियो?
सही उत्तर: ख) बालबालिको शारीरिक, मानसिक र सामाजिक विकासको लागि कार्यक्रम अघि बढाउने
नेपाल बालविकास योजना आयोगको लक्ष्य बालबालिकाको शारीरिक, मानसिक र सामाजिक विकासको लागि कार्यक्रम अघि बढाउनु थियो। औपचारिक शिक्षा प्रदान गर्ने वा अन्य लक्ष्यहरू यो आयोगले प्राथमिकता दिएनौ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
यी अभ्यास प्रश्न हुन्, आधिकारिक प्रश्न होइनन्। पाठ्यक्रम, विज्ञापन र नतिजाका लागि सम्बन्धित निकायको आधिकारिक वेबसाइट हेर्नुहोस्। उत्तरमा गल्ती भेटे प्रश्नमुनिको "टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट" मा लेख्नुहोस्।
नमस्ते! पाठ्यक्रम, सामान्य ज्ञान, भाषा परीक्षा वा कुनै प्रश्नको उत्तर बुझ्न सोध्नुहोस्।
AI ले गल्ती गर्न सक्छ। महत्वपूर्ण कुरा आधिकारिक स्रोतमा जाँच्नुहोस्।