स्थायी शिक्षक माध्यमिक तह स्थायी शिक्षक (कक्षा ९–१२) – प्रथम पत्र
स्थायी शिक्षक – माध्यमिक तह स्थायी शिक्षक (कक्षा ९–१२)
Secondary Level Teacher · Permanent Teacher
२,६०० प्रश्न उपलब्ध। मोड छान्नुहोस्:
प्रथम पत्र: प्रश्न र उत्तर
सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ३ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।
सही: ० / ०
-
‘प्रशंसा’ दिने र सिकारुको वांछित व्यवहारलाई प्रोत्साहन गर्ने प्रक्रियालाई शैक्षिक मनोविज्ञानमा के भनिन्छ?
सही उत्तर: क) अ. अनुकृति
सही उत्तर ‘क. सकारात्मक सुदृढीकरण’ हो। सकारात्मक सुदृढीकरण भनेको कुनै व्यवहारलाई बढावा दिनु, प्रशंसा वा पुरस्कृत गर्नु जस्तो हुन्छ। अन्य विकल्पहरूले यो प्रक्रियालाई सही रूपमा बुझन असफल भएका छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
बाल विकासको सन्दर्भमा ‘सुरक्षा युक्ति’ (Defense Mechanism) भन्नाले के बुझिन्छ? यसलाई उदाहरण सहित स्पष्ट पार्नुहोस्।
सही उत्तर: ख) ब. आघातजनक अनुभव वा नकारात्मक भावनाहरूबाट टाढाएर बिर्सने मानसिक रणनीति
सही उत्तर ‘ब’ हो। सुरक्षा युक्ति भनेको आघातजनक अनुभव वा नकारात्मक भावनाहरूबाट टाढाएर बिर्सने मानसिक रणनीति हो। उदाहरणस्वरुप, यदि कुनै बच्चाले कसैको मृत्युबाट पीडित भएको छ, तर त्यो घटनालाई सम्झन चाहेका छैनन्, यसलाई सुरक्षा युक्ति भन्न सकिन्छ। विकल्प ‘अ’, ‘क’ र ‘ड’ बालबालिकाको विकाससँग सम्बन्धित छन्, तर सुरक्षा युक्ति भनेको विशेष मानसिक प्रक्रिया हो।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
केन्द्रीयकृत परीक्षा प्रणालीमा (Centralized Examination System) प्रश्नपत्र निर्माण गर्दा, निम्न कुराहरू मध्ये कुन मुख्य प्राथमिकता हो?
सही उत्तर: ख) सबै विद्यार्थीहरूले न्यूनतम उत्तीर्ण स्तर प्राप्त गर्न सक्नेలా प्रश्नहरूको डिजाइन गर्नु
केन्द्रीयकृत प्रणालीमा, सबै विद्यार्थीहरूलाई समान अवसर दिनका लागि प्रश्नपत्रको कठिनाई स्तरलाई समान बनाउनु महत्त्वपूर्ण हुन्छ। यो समानता सुनिश्चित गर्दछ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'पोर्टफोलियो मूल्याङ्कन' (Portfolio Assessment) विधिले विद्यार्थीको प्रदर्शनलाई कुन हिसाबमा मूल्याङ्कलन गर्दछ?
सही उत्तर: घ) एक विशिष्ट परियोजना वा कार्यको गुणस्तर
पोर्टफोलियो मूल्याङ्कनले विद्यार्थीले समयक्रममा गरिरहेको काम, परियोजनाहरू र गतिविधिहरूको जम्मा मूल्यांकन गर्दछ। यसमा विद्यार्थीको व्यक्तिगत प्रगति र सीपहरूलाई ध्यानमा राखेर मूल्याङ्कलन गरिन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
मूल्याङ्कनको उद्देश्यलाई 'शिक्षक केन्द्रित' (Teacher-Centered) र 'विद्यार्थी केन्द्रित' (Student-Centered) भनी दुई मुख्य श्रेणीहरूमा वर्गीकरण गर्दा, विद्यार्थी केन्द्रित मूल्याङ्कनको विशेषता के हो?
सही उत्तर: ख) विद्यार्थीहरूलाई आत्म-मूल्याङ्कन र स्व-निर्देशनको अवसर दिइन्छ
विद्यार्थी केन्द्रित मूल्याङ्कनले विद्यार्थीहरूलाई सक्रिय रूपमा सिकाइ प्रक्रियामा भाग लिने र आफ्नो प्रगति स्व-मूल्याङ्कलन गर्न प्रोत्साहन दिन्छ। यसमा शिक्षकको भूमिका मार्गदर्शन र समर्थन प्रदान गर्ने हो।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'बेंचमार्किंग' (Benchmarking) मूल्याङ्कन विधिले निम्न कुरामा ध्यान केन्द्रित गर्दछ?
सही उत्तर: ग) विभिन्न देशका विद्यालयहरूको शैक्षिक प्रणालीको तुलना
बेंचमार्किंगमा समान मापदण्ड अनुसार अन्य विद्यालय वा संस्थाबीच तुलना गर्नाले सुधारको दिशा देखाउँछ। यो विधिले समग्र रूपमा दक्षतामूलक मूल्याङ्कन प्रदान गर्दछ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
कक्षा ७ मा अध्ययनरत विद्यार्थीहरूलाई गणितको पाठ्यक्रम विकास गर्दा, निम्न कुराहरू मध्ये कुनले सिकाइ उद्देश्य निर्धारण गर्न मद्दत गर्छ?
सही उत्तर: ख) बालअवलम्बीको अनुभूति र अनुभवको आधारमा
बालअवलम्बीको अनुभूति र अनुभवले सिकाइको आधारशिला बनाउँछ। अन्य विकल्पहरू सिकाइ उद्देश्य निर्धारणको लागि पर्याप्त आधार नहुन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
बच्चा विकासको सम्बन्धी अध्ययनमा ‘कार्यकारी फलन’ (Executive Function) भन्ने कुरालाई निम्न मध्ये कसले प्राथमिकता दिएका छन्?
सही उत्तर: ग) उभर्ट डाह्लम (Albert Dahlm)
युरी ब्रोनफेनब्रेनरले ‘पारिस्थितिक प्रणाली सिद्धान्त’ मार्फत बालकसँग सामाजिक, भौतिक र सांस्कृतिक वातावरणबीचको सम्बन्धलाई ध्यानमा राखेका छन्, जसले कार्यकारी फलनको विकासमा जोड दिइन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
यदि कुनै बालकलाई बारम्बार नकारात्मक प्रतिक्रियाहरू दिइएपछि प्रयासै छोडेर हचुला बनाउँछ भने, त्यो अवस्थालाई ‘सिकेको असहायता’ (Learned Helplessness) भनिन्छ। यसलाई थोरै सModify
सही उत्तर: घ) पर्याप्त समर्थनको अभाव (Lack of adequate support)
‘सिकेको असहायता’ भनेको नकारात्मक अनुभवबाट आएर उत्पन्न हुने हचुला हुन्छ, जसमा बालकले आफ्नो जीवनमा केही प्रभाव पार्न नसकिने विश्वास गर्छन्। यस अवस्थामा पर्याप्त भावनात्मक र सामाजिक समर्थनको अभाव हुन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
स्किनरले अन्तिम लक्ष्य प्राप्त गर्नका लागि त्यसतर्फका साना-साना नजिकका चरणहरूलाई क्रमशः पुनर्बलन दिने सिद्धान्तको विकास कसले गरेको थियो?
सही उत्तर: ख) बुलिहिन स्किनर (B.F. Skinner)
बुलिहिन स्किनरले नराम्र व्यवहारलाई हटाउने र राम्रो व्यवहारलाई पुरस्कृत गर्ने स व्यवस्थित प्रणालीको विकास गरे। यो पुनर्बलन सिद्धान्त उनको योगदान हो।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
यी अभ्यास प्रश्न हुन्, आधिकारिक प्रश्न होइनन्। पाठ्यक्रम, विज्ञापन र नतिजाका लागि सम्बन्धित निकायको आधिकारिक वेबसाइट हेर्नुहोस्। उत्तरमा गल्ती भेटे प्रश्नमुनिको "टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट" मा लेख्नुहोस्।
नमस्ते! पाठ्यक्रम, सामान्य ज्ञान, भाषा परीक्षा वा कुनै प्रश्नको उत्तर बुझ्न सोध्नुहोस्।
AI ले गल्ती गर्न सक्छ। महत्वपूर्ण कुरा आधिकारिक स्रोतमा जाँच्नुहोस्।