स्थायी शिक्षक माध्यमिक तह स्थायी शिक्षक (कक्षा ९–१२) – प्रथम पत्र
स्थायी शिक्षक – माध्यमिक तह स्थायी शिक्षक (कक्षा ९–१२)
Secondary Level Teacher · Permanent Teacher
२,६०० प्रश्न उपलब्ध। मोड छान्नुहोस्:
प्रथम पत्र: प्रश्न र उत्तर
सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ३ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।
सही: ० / ०
-
शिक्षण विधि अन्तर्गत ‘सहकारी शिक्षा’ (Cooperative Learning) को मुख्य उद्देश्य के हो?
सही उत्तर: ख) विद्यार्थीहरूबीच सामूहिक रूपमा सहयोग र समन्वय स्थापित गराउने
सहकारी शिक्षाको मुख्य उद्देश्य विद्यार्थीहरू बीच सहभागिता र सहयोग बढाई सामूहिक रूपमा सिक्न प्रेरित गर्नु हो। अन्य विकल्पहरू व्यक्तिगत प्रयास, विषयगत अध्ययन वा शिक्षकको प्रत्यक्ष मद्दतमा आधारित छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
कक्षामा 'अन्तरसम्क्रिया' (Intersectionality) लाई कसरी हेर्नुपर्छ?
सही उत्तर: ख) विभिन्न पहिचानको संयोजनले गर्दा उत्पन्न हुने जटिल भेदभावलाई बुझ्न
'अन्तरसम्क्रिया' भनेको लिङ्ग, जात, वर्ग, अपाङ्गता जस्ता विभिन्न पहिचानहरू एकसाथ जोडिएपछि उत्पन्न हुने जटिल भेदभावलाई बुझनु हुन्छ। यसले समावेशी शिक्षा कार्यक्रमको सही कार्यान्वयनमा मदत गर्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
विद्यालय तहमा समावेशी शिक्षा कार्यक्रम लागू गर्दा कति सम्ఖ్యको विद्यार्थीलाई प्राथमिकता दिनु महत्त्वपूर्ण हुन्छ?
सही उत्तर: ख) अपाङ्गता भएका विद्यार्थी
समावेशी शिक्षाको मूल उद्देश्य अपाङ्गता भएका, विभिन्न जातजातिक, लिङ्ग र सामाजिक आर्थिक पृष्ठभूमिका विद्यार्थीहरूलाई समान अवसर प्रदान गर्नु हो। अपाङ्गता भएका विद्यार्थीलाई प्राथमिकता दिनै पर्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'संवेदनशील शिक्षण वातावरण' (Sensitive Learning Environment) भन्ने वाक्यांशमा के कडा अर्थ छ?
सही उत्तर: ख) विद्यार्थीहरूको व्यक्तिगत भिन्नतालाई सम्मान गर्दा सुरक्षित र सहयोगी वातावरण बनाउनु
संवेदनशील शिक्षण वातावरण भनेको विद्यार्थीहरूबीचको विविधता (भाषा, संस्कृति, क्षमता) लाईRespect गरी, सबैलाई सुरक्षित र सहजीय बनाउने वातावरण हो। यो विकल्प अन्य विकल्पहरूको तुलनामा सही छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
‘नियमितीकरण चक्र’ (Regularization Cycle) योजना, कार्यान्वयन, जाँच र कार्यको चक्र हो। यसको मुख्य उद्देश्य कस्तो हुन्छ?
सही उत्तर: ग) गुणस्तर सुधारका लागि लगातार क्रियाकलाप चलाउनु
‘नियमितीकरण चक्र’ (Plan-Do-Check-Act) योजनाले लक्ष्य तोक्ने, कार्य गर्ने, प्रगति जाँच गर्ने र त्यसलाई सही दिशा दिनेसम्मको चक्र हो। अन्य विकल्पहरू समावेशी शिक्षाको मूल तत्व भनेर सही छैनन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
कक्षा व्यवस्थापनमा ‘दृढ अनुशासन’ (Assertive Discipline) को मुख्य आधार कति छ?
सही उत्तर: ख) ब. स्पष्ट नियम, सकारात्मक परिणाम र तोकिएका नतिजा
‘दृढ अनुशासन’ ले स्पष्ट नियम, सकारात्मक परिणाम र तोकिएका नतिजामा आधारित हुन्छ। यो विद्यार्थीहरूलाई अनुशासित तुल्याउन र कक्षाको वातावरण बनाउन मद्दत गर्दछ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
नेपालमा बालवालिका शिक्षाका लागि ‘समान अवसर’ प्रदान गर्नका लागि विद्यालयले केही विशेष कुरा अवलम्बा किन गरिनुपर्छ?
सही उत्तर: घ) बालबालिकालाई विद्यालय जान प्रेरित गर्नका लागि पुरस्कार दिनुहोस्
बालबालिका शिक्षाका लागि ‘समान अवसर’ प्रदान गर्नका लागि विद्यालयले लिंग, जाति, भाषा, सम्प्रदाय र आर्थिक अवस्थाका आधारमा बालवालिकालाई समान अवसर दिनुपर्ने हुन्छ। यो विकल्प नै सही हो, जबकि अन्य विकल्पहरू बाल बालिका शिक्षाको उद्देश्यलाई पूर्ण रूपमा बुटाउँदैनन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
‘मल्टिपल मिटड्स अफ लर्निङ’ (Multiple Means of Representation) ले सिकाइ प्रक्रियामा के कसरी सहयोग गर्छ?
सही उत्तर: ख) प्रत्येक विद्यार्थीको आवश्यकता अनुसार विभिन्न माध्यमबाट जानकारी प्रस्तुत गर्नुहोस्
‘मल्टिपल मिटड्स अफ लर्निङ’ ले विद्यार्थीले जानकारी ग्रहण गर्न सक्ने विभिन्न तरिका प्रदान गर्दछ, जस्तो कि श्रवण, दृश्य र स्पर्शजन्य माध्यम। यो विकल्पमा बताइएको छ जस्तो कि 'प्रत्येक विद्यार्थीको आवश्यकता अनुसार विभिन्न माध्यमबाट जानकारी प्रस्तुत गर्नुहोस्', जबकि अन्य विकल्पहरू यस अवधारणाको विपरीत छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
नेपाल सरकारले २०७२ को संविधान अनुसार, प्रत्येक विद्यार्थीलाई समान अवसर प्रदान गर्न के सुनिश्चित गरेको छ?
सही उत्तर: ख) अ discapacित विद्यार्थीहरूलाई विशेष शिक्षाको व्यवस्था गरिदिन्छ
संविधानको धारा २०(६) मा स्पष्ट छ, प्रत्येक विद्यार्थीलाई 'समान अवसर' प्रदान गरिने कुरा सुनिश्चित गरिएको छ। यो अवसर विशेष गरी आवश्यकता अनुसार सहायता (special education) प्रदान गर्दछ। अन्य विकल्पहरू सामान्य विद्यालयको प्रावधान वा शिक्षक व्यवस्थापनसँग सम्बन्धित छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
२०४८ सालको शिक्षा ऐन (Education Act) लागू भएपछि नेपालमा कस्तो नयाँ शैक्षिक प्रणालीको निर्माण गरियो?
सही उत्तर: ख) विद्यालय तहको पाठ्यक्रममा स्थानीय संस्कृति र आवश्यकतालाई प्राथमिकता दिने
शिक्षा ऐन लागू भएपछि विद्यालय तहको पाठ्यक्रममा स्थानीय संस्कृति र आवश्यकतालाई प्राथमिकता दिइएको थियो। अन्य विकल्पहरूले ऐनको प्रभावलाई सही ढंगले दर्शाउँदैनन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
यी अभ्यास प्रश्न हुन्, आधिकारिक प्रश्न होइनन्। पाठ्यक्रम, विज्ञापन र नतिजाका लागि सम्बन्धित निकायको आधिकारिक वेबसाइट हेर्नुहोस्। उत्तरमा गल्ती भेटे प्रश्नमुनिको "टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट" मा लेख्नुहोस्।
नमस्ते! पाठ्यक्रम, सामान्य ज्ञान, भाषा परीक्षा वा कुनै प्रश्नको उत्तर बुझ्न सोध्नुहोस्।
AI ले गल्ती गर्न सक्छ। महत्वपूर्ण कुरा आधिकारिक स्रोतमा जाँच्नुहोस्।