अध्यापन अनुमति पत्र (लाइसेन्स) माध्यमिक तह अध्यापन अनुमति पत्र – प्रथम पत्र
अध्यापन अनुमति पत्र (लाइसेन्स) – माध्यमिक तह अध्यापन अनुमति पत्र
Secondary Teaching License · Teaching License
२,६०० प्रश्न उपलब्ध। मोड छान्नुहोस्:
प्रथम पत्र: प्रश्न र उत्तर
सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ३ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।
सही: ० / ०
-
२०४८ मा स्थापित ‘नेपाल विज्ञान तथा प्राTechnology्कृतिक अनुसन्धान परिषद्’ (NAPPR) ले मुख्य रूपमा कति उद्देश्य लिएको थियो?
सही उत्तर: क) अनुसंधानलाई प्राथमिकता दिने वैज्ञानिक संस्था स्थापना गर्नु
अनुसंधानलाई प्राथमिकता दिने वैज्ञानिक संस्था स्थापना गर्नु सही हो। परिषद्को मुख्य उद्देश्य विज्ञान, प्रविधि तथा अनुसन्धानको विकासमा जोड दिईन्थ्यो। अन्य विकल्पहरू परिषद्को मूल कार्यक्षेत्रबाट टाढै छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
नेपालको शिक्षा प्रणालीमा ‘कवीप्रज्ञ’ (Kavi-Pragy) लाई कहिले स्थापित गरिएको थियो?
सही उत्तर: क) वि.सं. ११४९
‘कवीप्रज्ञ’ लाई वि.सं. ११४९ मा स्थापित गरिएको थियो। यस प्रणालीले साहित्य र विज्ञानको समन्वयलाई महत्त्व दिएको थियो। अन्य विकल्पहरू गलत हुन् किनकी ‘कवीप्रज्ञ’ लाई यो मितिले अघिल्तिर स्थापित गरिएको थिएन।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
विद्यालय व्यवस्थापन समिति (School Management Committee - SMC) लाई समावेशी शिक्षाको प्रत्याभूतिका लागि कस्तो भूमिका निभने देखिन्छ?
सही उत्तर: ग) (ग) समावेशी शिक्षा कार्यक्रमको योजना बनाउन, कार्यान्वयन गर्न तथा अनुगमन गर्न SMC लाई प्रमुख भूमिका निभ्ने देखिन्छ
संविधान र विद्यमान कानुन अनुसार SMC ले विद्यालयको समग्र व्यवस्थापनमा भूमिका निर्वाह गर्छ। समावेशी शिक्षा कार्यक्रमको योजना बनाउनु, कार्यान्वयन गर्नु तथा अनुगमन गर्नु पनि SMC का मुख्य कार्यहरू मध्ये पर्दछ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
शिक्षकहरूले समावेशी कक्षा संचालन गर्दा विद्यार्थीहरूको व्यक्तिगत आवश्यकता अनुसार शिक्षण विधि तथा सामग्रीको प्रयोग गर्दा कस्तो सक्ति बनाउने आवश्यक छ?
सही उत्तर: ग) (ग) प्रत्येक विद्यार्थीको क्षमता, रुचि र आवश्यकता अनुसार भिन्न भिन्न शिक्षण विधि तथा सामग्री प्रयोग गर्नुहुन्छ
संविधानको धारा २८ (४) बमोज्य, प्रत्येक विद्यार्थीलाई उनको क्षमता र आवश्यकता अनुसार शिक्षा प्रदान गर्नुपर्ने हुन्छ। यसले व्यक्तिगत भिन्नताहरूलाई ध्यानमा राखेर शिक्षण विधि तथा सामग्री प्रयोग गर्ने सक्ति बनाउन आवश्यक छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
नेपालको संविधान २०७२ अनुसार, समावेशी शिक्षाको प्रत्याभूतिका लागि निम्न कुराहरू मध्ये कति अनिवार्य रहेका छन्?
सही उत्तर: क) १. प्रत्येक स्थानीय तहमा न्यूनतम एक विद्यालयमा समावेशी कक्षा संचालन गर्ने व्यवस्था
संविधानले प्रत्येक स्थानीय तहमा कम्तिमा एक विद्यालयमा समसमावेशी कक्षा संचालन गर्ने र अपाङ्गता भएका विद्यार्थीहरूलाई आवश्यक शिक्षण सामग्री उपलब्ध गराउने व्यवस्थाको स्पष्ट रूपमा उल्लेख गरेको छ। विकल्प २ आकर्षक देखिए पनि, संविधानको मुख्य ध्यान समसमावेशिताको प्रत्याभूतिका लागि विद्यालयको व्यवस्थापनमा छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
‘डाल्टन योजना’ (Dalton Plan) कस्तो शिक्षण विधि हो?
सही उत्तर: ख) प्रत्येक विद्यार्थीलाई व्यक्तिगत रूपमा कार्य दिएर आफ्नै गतिमा सिक्ने अवसर प्रदान गर्ने
'डाल्टन योजना’ (Dalton Plan) प्रत्येक विद्यार्थीलाई आफ्नो गति अनुसार, व्यक्तिगत रूपमा कार्य दिएर समय बिताउन दिन्छ। यसले विद्यार्थीको आत्म-अनुशासन र बुझ्न क्षमता विकासमा मद्दत गर्दछ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'म गर्छु, हामी सँगै गर्छौँ, तिमी आफैँ गर' (I do, We do, You do) शिक्षण शैलीले के भन्यो?
सही उत्तर: घ) यस विधिमा शिक्षकको हस्तक्षेप कम हुन्छ
'म गर्छु, हामी सँगै गर्छौँ, तिमी आफैँ गर' शिक्षण शैलीले विद्यार्थीलाई सटिक तरिकाले सिक्न र अभ्यास गर्न प्रेरित गर्दछ। यस मा यति मद्दत पश्चात विद्यार्थी आफैँको कार्य गर्न सक्षम हुन्छ ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
कक्षामा ‘प्रतीक्षा समय’ (Wait Time) बढाउँदा कति लाभ मिल्छ?
सही उत्तर: ग) विद्यार्थिले सही उत्तर सोच्न पाउँछन्
‘प्रतीक्षा समय’ बढाउँदा विद्यार्थीहरूले आफ्नो विचारलाई स्पष्ट पार्न, राम्रो उत्तर सोध्न र कक्षाको वातावरणमा थप सक्रिय रूपमा भाग लिने अवसर पाउँछन्। अन्य विकल्पहरू गलत छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
‘सक्रिय सिक्ने’ (Active Learning) विधिलाई समर्थन गर्ने निम्न कुरामा सेतोले जोड दिइरहन्छ?
सही उत्तर: ग) पाठ्यपुस्तकको अक्षरशः पालन गर्नु
सेतोले 'सक्रिय सिक्ने' विधिमा विद्यार्थीको सक्रिय सहभागिता, अनुभव र ज्ञानको प्रयोगलाई जोड दिन्छन्। अन्य विकल्पहरू यो विधिको मान्यता भन्दा विपरीत छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
शिक्षण चक्रमा ‘पृष्ठपोषण’ (Feedback)को मुख्य उद्देश्य के हुन्छ?
सही उत्तर: ख) शिक्षकले विद्यार्थीको सिकाइमा रहेका त्रुटिहरू सुधारेर गराउनु
'पृष्ठपोषण' (Feedback) विद्यार्थीले बुझिएको ज्ञानको मूल्याङ्कन गर्ने र उनीहरूले सिकाइमा रहेका त्रुटिहरू सुधार गर्न मद्दत गर्छ। अन्य विकल्पहरू शिक्षण चक्रको मुख्य उद्देश्य भन्दा भिन्न छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
यी अभ्यास प्रश्न हुन्, आधिकारिक प्रश्न होइनन्। पाठ्यक्रम, विज्ञापन र नतिजाका लागि सम्बन्धित निकायको आधिकारिक वेबसाइट हेर्नुहोस्। उत्तरमा गल्ती भेटे प्रश्नमुनिको "टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट" मा लेख्नुहोस्।
नमस्ते! पाठ्यक्रम, सामान्य ज्ञान, भाषा परीक्षा वा कुनै प्रश्नको उत्तर बुझ्न सोध्नुहोस्।
AI ले गल्ती गर्न सक्छ। महत्वपूर्ण कुरा आधिकारिक स्रोतमा जाँच्नुहोस्।