अध्यापन अनुमति पत्र (लाइसेन्स) माध्यमिक तह अध्यापन अनुमति पत्र – प्रथम पत्र
अध्यापन अनुमति पत्र (लाइसेन्स) – माध्यमिक तह अध्यापन अनुमति पत्र
Secondary Teaching License · Teaching License
२,५५४ प्रश्न उपलब्ध। मोड छान्नुहोस्:
प्रथम पत्र: प्रश्न र उत्तर
सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ३ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।
सही: ० / ०
-
शिक्षण सिकाइमा 'शैक्षिक भ्रमण' (Field trip) को मुख्य फाइदा कुन हो?
सही उत्तर: ग) विद्यार्थीले वास्तविक परिवेशमा प्रत्यक्ष अनुभवबाट सिक्छन्
शैक्षिक भ्रमणले पुस्तकको ज्ञानलाई वास्तविक अनुभवसँग जोड्छ। यसका लागि उद्देश्य, सुरक्षा र पछिको छलफलसहित राम्रो पूर्वयोजना आवश्यक हुन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
चार्ट, नक्सा र कालोपाटी कुन प्रकारका शैक्षिक सामग्री हुन्?
सही उत्तर: ख) दृश्य सामग्री (Visual aids)
चार्ट, नक्सा र कालोपाटी आँखाले हेरेर सिकिने दृश्य सामग्री हुन्। रेडियो र अडियो रेकर्डिङ श्रव्य सामग्रीमा पर्छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
रेडियो कुन प्रकारको शैक्षिक सामग्री हो?
सही उत्तर: क) श्रव्य सामग्री (Audio aid)
रेडियोबाट सुन्न मात्र सकिन्छ, त्यसैले यो श्रव्य सामग्री हो। टेलिभिजन वा चलचित्र भने श्रव्य-दृश्य सामग्री हुन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'Personalized System of Instruction' (PSI) अर्थात् 'केलर योजना' कसले विकास गरेका हुन्?
सही उत्तर: घ) फ्रेड एस. केलर (Fred S. Keller)
फ्रेड केलरको योजनामा विद्यार्थी आफ्नै गतिमा एकाइ-एकाइ गरी अध्ययन गर्छन् र निपुणता देखाएपछि मात्र अगाडि बढ्छन्। हेलेन पार्खर्स्ट डाल्टन योजनासँग सम्बन्धित छिन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
पर्याप्त समय र सहयोग दिए अधिकांश विद्यार्थीले निर्धारित उपलब्धि स्तर हासिल गर्न सक्छन् भन्ने 'निपुणता सिकाइ' (Mastery learning) कुन शिक्षाविद्सँग सम्बन्धित छ?
सही उत्तर: ग) बेन्जामिन ब्लूम
बेन्जामिन ब्लूमले जोन क्यारोलको मोडेलमा आधारित भई निपुणता सिकाइ विकास गरे। यसमा अर्को एकाइमा जानुअघि पहिलो एकाइमा निपुणता अनिवार्य हुन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
सही उत्तर दिने विद्यार्थीलाई प्रशंसा वा पुरस्कार दिएर त्यो व्यवहार दोहोरिने सम्भावना बढाउनुलाई के भनिन्छ?
सही उत्तर: ख) सकारात्मक पुनर्बलन (Positive reinforcement)
सकारात्मक पुनर्बलनमा मनपर्ने उद्दीपन थपेर व्यवहार बलियो बनाइन्छ। विलोपनमा भने पुनर्बलन रोकिँदा व्यवहार क्रमशः हराउँछ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
गृहकार्य पूरा गरेपछि विद्यार्थीलाई मन नपर्ने अतिरिक्त सफाइ काम हटाइदिँदा भविष्यमा गृहकार्य गर्ने व्यवहार बढ्छ भने यो के हो?
सही उत्तर: क) नकारात्मक पुनर्बलन (Negative reinforcement)
नकारात्मक पुनर्बलनमा अप्रिय उद्दीपन हटाएर व्यवहार बढाइन्छ। सजायले भने व्यवहार घटाउने उद्देश्य राख्छ, त्यसैले यी दुई फरक हुन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
कक्षामा प्रश्न सोधेपछि उत्तरका लागि केही सेकेन्ड पर्खने 'प्रतीक्षा समय' (Wait time) बढाउँदा सामान्यतया के हुन्छ?
सही उत्तर: घ) धेरै विद्यार्थीले सोचेर लामो र गुणस्तरीय उत्तर दिन्छन्
प्रतीक्षा समयले विद्यार्थीलाई सोच्ने मौका दिन्छ र सहभागिता बढाउँछ। तुरुन्तै अर्को प्रश्न वा उत्तर दिँदा छिटो बोल्ने थोरै विद्यार्थी मात्र सहभागी हुन्छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
विद्यार्थीको पहिलो उत्तरलाई अझ गहिरो, स्पष्ट वा पूर्ण बनाउन शिक्षकले थप सोध्ने प्रश्नलाई के भनिन्छ?
सही उत्तर: ग) खोजमूलक/अनुसन्धानात्मक प्रश्न (Probing question)
Probing प्रश्नले विद्यार्थीलाई आफ्नो उत्तरको कारण दिन वा थप स्पष्ट गर्न प्रेरित गर्छ। अलङ्कारिक प्रश्नको भने उत्तर अपेक्षा गरिँदैन।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'नेपालको राजधानी कुन हो?' जस्तो एउटै निश्चित र छोटो उत्तर आउने प्रश्नलाई के भनिन्छ?
सही उत्तर: ख) बन्द प्रश्न (Closed question)
बन्द प्रश्नको उत्तर सीमित र निश्चित हुन्छ, जसले स्मरण जाँच्छ। खुला वा अपसारी प्रश्नले भने धेरै सम्भावित उत्तर र उच्च चिन्तनलाई प्रोत्साहन दिन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
यी अभ्यास प्रश्न हुन्, आधिकारिक प्रश्न होइनन्। पाठ्यक्रम, विज्ञापन र नतिजाका लागि सम्बन्धित निकायको आधिकारिक वेबसाइट हेर्नुहोस्। उत्तरमा गल्ती भेटे प्रश्नमुनिको "टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट" मा लेख्नुहोस्।
नमस्ते! पाठ्यक्रम, सामान्य ज्ञान, भाषा परीक्षा वा कुनै प्रश्नको उत्तर बुझ्न सोध्नुहोस्।
AI ले गल्ती गर्न सक्छ। महत्वपूर्ण कुरा आधिकारिक स्रोतमा जाँच्नुहोस्।