अध्यापन अनुमति पत्र (लाइसेन्स) माध्यमिक तह अध्यापन अनुमति पत्र – प्रथम पत्र
अध्यापन अनुमति पत्र (लाइसेन्स) – माध्यमिक तह अध्यापन अनुमति पत्र
Secondary Teaching License · Teaching License
२,६०० प्रश्न उपलब्ध। मोड छान्नुहोस्:
प्रथम पत्र: प्रश्न र उत्तर
सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ३ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।
सही: ० / ०
-
फ्रायडको मनोविश्लेषणात्मक मनोविज्ञान अनुसार, व्यक्तिलाई सम्भोगिक अनुभवहरू (Id), तर्कसंगतता (Ego) र सुपरइगो (Superego) मा विभाजित गर्नका कारण के थियो?
सही उत्तर: ख) बुद्धिमत्ताको विकास
सही उत्तर 1 हो। फ्रायडले व्यक्तिलाई तीन तहमा विभाजन गरे - Id (इच्छा), Ego (विचार) र Superego (चेतना)। यसले व्यक्तिक अनुभव, तर्कसंगतता र सामाजिक नियमहरूबीचको जटिल सम्बन्धलाई बुझ्न मद्दत गर्दछ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
कोलबर्गको नैतिक विकास सिद्धान्त अनुसार, एक बच्चाले स्याललाई मार्नु पर्छ कि वा आगोमा हेर्नु पर्छ भन्ने प्रश्नको उत्तर चयन गर्दा के स्पष्ट पार्दैछ?
सही उत्तर: क) नैतिक संकल्पको अन्वेषण
सही उत्तर 0 हो। कोलबर्गको सिद्धान्तमा, बच्चाले नैतिक दुविधाको समाधान गर्दा तार्किक रूपमा सोच्न थाल्छ र विभिन्न नैतिक दृष्टिकोणहरू बीच तुलना गर्न सिक्दछ। अन्य विकल्पहरू भावनात्मक प्रतिक्रिया वा सामाजिक नियमहरू पालना गर्ने कुरामा केन्द्रित छन्, जुन कोलबर्गको सिद्धान्तको मुख्य उद्देश्य होइन।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
बाल विकासका क्रममा बच्चाले नयाँ जानकारी वा अनुभव प्राप्त गरेपछि त्यसलाई आफ्नो ज्ञान र बुझौंका साथ जोड्ने प्रक्रियालाई मनोविज्ञानमै के भनिन्छ?
सही उत्तर: क) अभ्यास (Practice)
बाल विकासमा बच्चाले नयाँ जानकारीसँग आफ्नो पूर्व ज्ञान जोड्दा ज्ञानको वृद्धि हुन्छ। अनुकरण र अभ्यास जस्ता विकल्पहरू तात्कालिक प्रतिक्रिया वा परिवर्तनको प्रतिनिधित्व गर्छन्, जबकि संवादले सामाजिक अन्तरक्रियालाई बुझाउँछ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
नेपालमा पाठ्यक्रम विकास गर्दा बालबालिकाको रुचि, आवश्यकता र क्षमतालाई केन्द्रमा राखेर पाठ्यपुस्तकहरू तयार गरिन्छ। यस प्रक्रियालाई के भनिन्छ?
सही उत्तर: घ) मानकीकृत पाठ्यक्रम विकास
बालमैत्री पाठ्यक्रम विकास भनेको बालबालिकाको रुचि, आवश्यकता र क्षमतालाई केन्द्रमा राखेर पाठ्यपुस्तकहरू तयार गर्ने प्रक्रिया हो। अन्य विकल्पहरू पाठ्यक्रम विकासका विभिन्न दृष्टिकोण हुन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
TSC परीक्षामा मूल्याङ्कनको वैधता निर्धारण गर्दा निम्न कुराको अभावमा ‘सतही रूपमा’ मापन गर्न नबलेको अवस्थालाई के भन्छ?
सही उत्तर: घ) कु問ोत्तरी विधि
‘सतही रूपमा’ मापन गर्न नबलेको अवस्था भनेको परीक्षाले ‘कु問ोत्तरी विधि’ (Multiple choice questions) जस्ता विषयवस्तुहरूलाई मात्रै मापन गरिरहेको हुनु हुन्छ, जबकि अन्य विकल्पहरू वैधताका अन्य आयामहरू हुन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
‘पाइरामिड आकृतिको’ मूल्याङ्कन प्रणालीले सिकाइ परिणामहरूलाई कहिलेका बखत क्रमबद्ध पार्छ। यसको मुख्य विशेषता के हो?
सही उत्तर: क) अंकमूलक रूपमा विद्यार्थीको प्रगति मापन
पाइरामिड आकृतिको मूल्याङ्कन प्रणालीले सिकाइ परिणामहरूलाई क्रमबद्ध पार्छ, यसमा अंकमूलक मापन गरिन्छ। अन्य विकल्पहरू विषयगत सीपहरु र व्यक्तिगत आवश्यकता जस्ता कुराहरूमा केन्द्रित हुन्छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
नेपालमा शिक्षण पेशाका लागि Teacher Service Commission (TSC) ले आयोजना गर्ने परीक्षामा पाठ्यक्रम र मूल्याङ्कनका सम्बन्धमा निम्न कुराहरू मध्ये कस्तो मापन प्रणालीलाई ‘रुब्रिक’ भनिन्छ?
सही उत्तर: ख) अंकमूलक रूपमा विद्यार्थीको कार्यको समग्र मूल्यांकन
रुब्रिक (Rubric) भनेको विद्यार्थीको कार्यलाई पूर्वसंरचनात्मक, एकसंरचनात्मक, बहुसंरचनात्मक, सम्बन्धात्मक र विस्तारित अमूर्त गरी मूल्याङ्कन गर्ने प्रणाली हो। यसमा कुराहरूलाई समग्रमा अंकमूलक रूपमा मूल्याङ्कन गरिन्छ, जबकि अन्य विकल्पहरू विशिष्ट मापन प्रणाली हुन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
पियाजेको अनुसार, बच्चाले नयाँ अनुभवहरूलाई पहिलेभन्दा भिन्न हुनेक्रममा आफ्नो पूर्वज्ञान (existing knowledge) मै थुपारीर बुझ्ने प्रक्रियालाई के भनिन्छ?
सही उत्तर: ख) ज्ञानको संरचना
पियाजेको अनुसार, बच्चाले नयाँ अनुभवहरूलाई पहिलेभन्दा भिन्न हुनेक्रममा आफ्नो पूर्वज्ञान (existing knowledge) मै थुपारीर बुझ्ने प्रक्रियालाई ‘schema’ (अनुभवजन्य शिक्षा) भनिन्छ। 'कौशल विकास' र 'प्रयोगात्मक अवलोकन' भनेका अनुभवको सामान्य तरीका हुन्, तर 'अनुभवजन्य शिक्षा' यसको सटीक वर्णन हो।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
बालबालिकामा ‘सिकाइ’ (Learning) को प्रारम्भिक चरण कहिले देखिन्छ?
सही उत्तर: ख) ब) ६ देखि १२ महिना
बालबालिकामा सिकाइको प्रारम्भिक चरण ६ देखि १२ महिनाबीचको अवधिमा हुन्छ, जहाँ उनी सरल आदेशहरू सुन्ने र पालना गर्ने, वस्तुहरूको नाम जान्न सिक्ने आदि सुरु गर्छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
युरी ब्रोनफेनब्रेनरको पारिस्थितिक प्रणाली सिद्धान्त अनुसार, बालकसँग सम्बन्धित मुख्य कारकहरू कुन हुन्?
सही उत्तर: ख) बालकको अभिभावक र परिवार
ब्रोनफेनब्रेनरको सिद्धान्तमा, बालकले आफ्नो वातावरण (पारिवारिक, सामाजिक, सांस्कृतिक) बाट मात्रै विकास हुन्छ। यसमा अभिभावक र परिवारको भूमिका निकै महत्त्वपूर्ण हुन्छ। अन्य विकल्पहरू बालकसँगको सम्बन्धमा प्रत्यक्ष संलग्न छैनन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
यी अभ्यास प्रश्न हुन्, आधिकारिक प्रश्न होइनन्। पाठ्यक्रम, विज्ञापन र नतिजाका लागि सम्बन्धित निकायको आधिकारिक वेबसाइट हेर्नुहोस्। उत्तरमा गल्ती भेटे प्रश्नमुनिको "टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट" मा लेख्नुहोस्।
नमस्ते! पाठ्यक्रम, सामान्य ज्ञान, भाषा परीक्षा वा कुनै प्रश्नको उत्तर बुझ्न सोध्नुहोस्।
AI ले गल्ती गर्न सक्छ। महत्वपूर्ण कुरा आधिकारिक स्रोतमा जाँच्नुहोस्।