नमस्ते · Hello

स्वाध्यायान्मा प्रमदः।

स्वाध्यायमा कहिल्यै लापरबाही नगर। (तैत्तिरीय उपनिषद्)

Never neglect your own study. (Taittiriya Upanishad)

…

जापानी ट्र्याक JLPT N5 – जापानी भाषा

जापानी ट्र्याक – JLPT N5

JLPT N5 · Japanese Track – Japan

विषय अनुसार:हिरागाना र काताकानाखान्जी (N5/N4)शब्दभण्डार (गोई)व्याकरण (बुनपो)पठन (दोक्काई)दैनिक जीवन, अंक, समय र विनम्र भाषा

५,४९८ प्रश्न उपलब्ध। मोड छान्नुहोस्:

जापानी भाषा: प्रश्न र उत्तर

सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ५ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।

  1. 'थोरै' अर्थ दिने 'すくない' शब्दको सही कान्जी-ओकुरिगाना (okurigana) रूप कुन हो?

    💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

    टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

  2. 'धेरै' अर्थ दिने 'おおい' को कान्जी रूप कुन हो?

    💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

    टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

  3. 'लामो' अर्थ दिने 'ながい' लाई कान्जीमा कसरी लेखिन्छ?

    💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

    टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

  4. 'सस्तो' अर्थ दिने 'やすい' को सही कान्जी लेखाइ कुन हो?

    💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

    टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

  5. 'पुरानो' अर्थ दिने 'ふるい' शब्द कान्जीमा कसरी लेखिन्छ?

    💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

    टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

  6. 「人」 कान्जी 「日本人」 मा र 「三人」 मा क्रमशः कसरी पढिन्छ?

    💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

    टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

  7. 「大」 कान्जी 「大学」 मा र 「大きい」 मा क्रमशः कसरी पढिन्छ?

    💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

    टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

  8. 「生」 कान्जी 「先生」 मा र 「生まれる」 मा क्रमशः कसरी पढिन्छ?

    💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

    टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

  9. 'कक्षाकोठा' अर्थ दिने 「教室」 को उच्चारण कुन हो?

    💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

    टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

  10. 'भोजनालय/क्यान्टिन' अर्थ दिने 「食堂」 कसरी पढिन्छ?

    💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

    टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

यी अभ्यास प्रश्न हुन्, आधिकारिक प्रश्न होइनन्। पाठ्यक्रम, विज्ञापन र नतिजाका लागि सम्बन्धित निकायको आधिकारिक वेबसाइट हेर्नुहोस्। उत्तरमा गल्ती भेटे प्रश्नमुनिको "टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट" मा लेख्नुहोस्।