शिक्षण विधि र शिक्षण सिकाइ – Teaching Methods MCQ
शिक्षण विधि र शिक्षण सिकाइ – शिक्षण पेशा पत्र
Teaching Methods · TSC Paper I – Teaching Profession & Education Policy · ४०९ प्रश्न
४०९ प्रश्न उपलब्ध। मोड छान्नुहोस्:
शिक्षण विधि र शिक्षण सिकाइ: प्रश्न र उत्तर
सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ३ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।
सही: ० / ०
-
‘बालकेन्द्रित शिक्षा’को अवधारणासँग सम्बन्धित, ‘एमिल’ पुस्तकको लेखक कौन हुनुहुन्छ?
सही उत्तर: क) जॉर्ज ब्रदली
'एमिल' नामक पुस्तकको लेखक जोन स्टुअर्ट मिल (John Stuart Mill) हुनुहुन्छ। यो पुस्तक बालकेन्द्रित शिक्षाको प्रसिद्ध उदाहरण हो, जसमा बच्चाको शारीरिक, मानसिक र भावनात्मक विकासमा ध्यान दिइएको छ। अन्य विकल्पहरू गलत लेखकहरू हुन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
कक्षाको शिक्षण गतिविधिमा, विद्यार्थीहरूलाई ‘प्रतिक्रिया’ दिन दिनेबित्तिकै तत्काल उत्तर नचाल्नु पर्छ। यसले के कसरी सहयोग गर्छ?
सही उत्तर: क) विद्यार्थीहरूलाई थप समय दिएर उनीहरूले राम्ररी सोचेर उत्तर दिन मद्दत पुग्दछ।
विद्यार्थीहरूलाई ‘प्रतीक्षा समय’ (Wait time) दिनु भनेको उनीहरूले उत्तर सोच्छन्जस्तो समय दिनु हो। यसले विद्यार्थीहरूलाई थप समय दिएर उनीहरूले राम्ररी सोचेर उत्तर दिन मद्दत पुग्दछ र सही उत्तर दिउने सम्भावना बढ्छ। अन्य विकल्पहरू विद्यार्थी गतिविधिमा नकारात्मक प्रभाव पार्ने वा अवास्तविक हुन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
हर्बार्टको पाठयोजना प्रणालीमा, विद्यार्थीहरूको ध्यान आकर्षित गर्ने र विषयवस्तु प्रस्तुत गर्ने चरण कहिले भइरहेको हुन्छ?
सही उत्तर: ख) शिक्षकको परिचय प्रस्तुतीकरणमा
हर्बार्टको पाठयोजना प्रणाली पाँच औपचारिक चरणहरू प्रदान गर्दछ। पहिलो चरण, ‘ध्यान आकर्षित गर्ने’ मा शिक्षक विद्यार्थीहरूलाई विषयवस्तुमा रुसोन्डाउने र उनीहरूको ध्यान आकर्षक तरिकाले आकर्षित गर्नेछन्। अन्य विकल्पहरू हर्बार्टको मूल ढाँचा भन्दा भिन्न छन्। 'मूल्याङ्गण' (Evaluation) अन्त्यमा हुन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
Bloomfieldको ‘शैक्षिक लक्ष्य’ सम्बद्धताको सिद्धान्त अनुसार, शिक्षणको मुख्य उद्देश्य के हो?
सही उत्तर: ग) विद्यार्थीको जीवनमा सकारात्मक मूल्य विकास गर्न मद्दत गर्नु
Bloomfieldले शैक्षिक लक्ष्यहरूलाई 'ज्ञान', 'कौशल' र 'चरित्र' मा विभाजन गरेका थिए। विद्यार्थीको चरित्र निर्माण र सामाजिक रूपमा उपयोगी बनाउने उद्देश्य यस कोटी अन्तर्गत पर्दछ। अन्य विकल्पहरू ज्ञानको मात्र वृद्धि वा वैज्ञानिक दृष्टिकोणमा केन्द्रित छन्, जबकि Bloomfieldको सिद्धान्तमा सामाजिक आवश्यकताअनुसार व्यक्तिलाई विकास गर्न जोड दिइएको छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'उपलब्धि निर्देशन' (Direct Instruction) विधिमा शिक्षकले सामान्यतया के गर्रछन्?
सही उत्तर: ख) पूर्वज्ञानको आधारमा पाठ प्रस्तुत गर्ने
उपलब्धि निर्देशन मा शिक्षकले पूर्वज्ञानको आधारमा स्पष्ट र संक्षिप्त रूपमा पाठ प्रस्तुत गर्छन्। यसमा विस्तृत व्याख्या वा बहस हुदैन, तर विद्यार्थीहरूलाई निश्चित ज्ञान र सीप दिन जोड दिइन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'अनुभवजन्य शिक्षा' (Experiential Learning) मा विद्यार्थीहरूलाई कुनै विशेष समस्याको समाधान खोज्नका लागि 'समस्या केन्द्रित गतिविधि' (Problem-Based Activity) गर्दा के गरियो भनेर?
सही उत्तर: ग) विद्यार्थीहरूलाई विभिन्न उपायहरूको अन्वेषण गर्न प्रेरित गर्ने
अनुभवजन्य शिक्षामा विद्यार्थीहरूलाई वास्तविक जीवनको अनुभवबाट सिक्न प्रोत्साहन गरिन्छ। समस्या केन्द्रित गतिविधिमा विद्यार्थीहरूलाई समस्या समाधानका लागि विभिन्न उपायहरूको अन्वेषण गर्न प्रेरित गरिन्छ, जुन सटिक सिकवटुल्का गराउँछ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
शिक्षण विधिका क्रमबद्धतामा, विद्यार्थीको पूर्वज्ञानलाई ध्यानमा राखी शिक्षण कार्यक्रम बनाउने विधि कहिले विकास भएको हो?
सही उत्तर: ख) २०औँ शताव्दीको शुरुवात
२०औँ शताव्दीको शुरुवातमा, विद्यार्थीको पूर्वज्ञानलाई ध्यानमा राखी शिक्षण कार्यक्रम बनाउने विधिलाई विकास गरिएको थियो। यो दृष्टिकोणले विद्यार्थीकहाँ केन्द्रित शिक्षण विधिहरूको विकासमा महत्त्वपूर्ण योगदान गर्यो। विकल्पहरू १, ३ र ४ मा उल्लिखित समयहरूमा अन्य शिक्षण पद्धतीहरू प्रमुख थिए।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
‘भुअलस्टक’ (Bloom's Taxonomy) वर्गीकरणमा सम्झनको लागि आवश्यक पर्ने स्तर कहिले भन्दैछ?
सही उत्तर: घ) मूल्याङ्गण गर्ने र आलोचनात्मक रूपमा सोचेर मूल्याङ्गण गर्ने क्षमता।
‘भुअलस्टक’ वर्गीकरणमा मूल्याङ्गण गर्ने र आलोचनात्मक रूपमा सोचेर मूल्याङ्गण गर्ने क्षमता सबै भन्दा उच्च स्तर हो। यस क्रममा विद्यार्थीहरूले ज्ञानको उच्चतम तह सम्पन गर्न सक्दछन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
शिक्षकले पाठ्यपुस्तकमा रहेका जटिल अवधारणाहरूलाई विद्यार्थीहरू समक्ष सरल भाषामा प्रस्तुत गर्न कस्तो विधि अपनाउनु उचित हुन्छ?
सही उत्तर: ख) उदाहरण र दृष्टान्तको प्रयोग गरेर सोही बुवाउने।
उदाहरण र दृष्टान्तको प्रयोग गरेर अवधारणाहरूलाई सरल बनाउनु उचित हुन्छ, यसले विद्यार्थीहरूलाई अवधारणाहरूलाई सजिलैसँग बुझ्न मद्दत गर्दछ। पक्कै कण्ठित गराउँदा विद्यार्थीहरूलाई कुरा बुझिन सक्छ। अन्य विकल्पहरू सही नहुन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
‘सेमिनार’ (Seminar) भनेको के हुन्छ?
सही उत्तर: ख) शिक्षक र विद्यार्थीहरू सम्मिलित छलफल तथा विचार विमर्षणको कार्यक्रम।
सेमिनार भनेको शिक्षक र विद्यार्थीहरू सम्मिलित छलफल तथा विचार विमर्षणको कार्यक्रम हो। यसमा विद्यार्थीहरूले आफ्नो विचार प्रस्तुत गर्छन् र शिक्षक मार्गदर्शक बनेर मार्गदर्शन गर्छन्। अन्य विकल्पहरू सेमिनारको सही परिभाषा नहुन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
यी अभ्यास प्रश्न हुन्, आधिकारिक प्रश्न होइनन्। पाठ्यक्रम, विज्ञापन र नतिजाका लागि सम्बन्धित निकायको आधिकारिक वेबसाइट हेर्नुहोस्। उत्तरमा गल्ती भेटे प्रश्नमुनिको "टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट" मा लेख्नुहोस्।
नमस्ते! पाठ्यक्रम, सामान्य ज्ञान, भाषा परीक्षा वा कुनै प्रश्नको उत्तर बुझ्न सोध्नुहोस्।
AI ले गल्ती गर्न सक्छ। महत्वपूर्ण कुरा आधिकारिक स्रोतमा जाँच्नुहोस्।