शिक्षण विधि र शिक्षण सिकाइ – Teaching Methods MCQ
शिक्षण विधि र शिक्षण सिकाइ – शिक्षण पेशा पत्र
Teaching Methods · TSC Paper I – Teaching Profession & Education Policy · ४०९ प्रश्न
४०९ प्रश्न उपलब्ध। मोड छान्नुहोस्:
शिक्षण विधि र शिक्षण सिकाइ: प्रश्न र उत्तर
सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ३ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।
सही: ० / ०
-
ब्लूमको संशोधित वर्गीकरणमा (Anderson र Krathwohl, सन् २००१) ‘मूल्याङ्न’ (Evaluate) संज्ञानात्मक क्षेत्रको सबैभन्दा माथिल्लो तह हो। यसमा विद्यार्थीहरूले कुनै तथ्य वा विचारको आलोचनात्मक विश्लेषण गरी उसको गहिरो अर्थ तथा महत्त्वपूर्णता पत्ता लगाउँछन्। अन्य विकल्पहरू गलत हुन् किनकी उनीहरू विद्यार्थीहरूलाई केवल तथ्यहरूको पुनरावृत्ति वा वर्गीकरणमा केन्द्रित तुल्याउँछन्।
सही उत्तर: घ) अनुप्रयोग
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
किलप्याट्रिकको परियोजना विधिमा पहिलो चरणको मुख्य उद्देश्य कुरामी हो?
सही उत्तर: क) विद्यार्थीहरूको आवश्यकता अनुसार परियोजना रोज्नु
सही उत्तर हो, ‘शिक्षकले विद्यार्थीहरूलाई परियोजनाको योजना बनाउने र तयारी गर्ने काम गर्नु’। किलप्याट्रिकको परियोजना विधिमा शिक्षकले विद्यार्थीहरूलाई मार्गदर्शन गरी परियोजनाको योजना बनाउन र त्यसको तयारी गर्न मद्दत गर्छ। अन्य विकल्पहरूमा विद्यार्थीहरूको स्वशासन वा मूल्याङ्कनको बारेमा उल्लेख छ, जुन परियोजना विधिको मूल उद्देश्य होइन।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
शिक्षकले कक्षामा के भइरहेको छ भन्ने कुरालाई विद्यार्थीले सहज रूपमा महसुस गर्नका लागि निम्न कुराबाट कस्तो शिक्षण विधि अपनाउनु महत्त्वपूर्ण हुन्छ?
सही उत्तर: ख) ब. अन्तरक्रिया विधि (Interactive method)
अन्तरक्रिया विधिले विद्यार्थीहरूबीच सक्रिय सहभागिताको अवसर सिर्जना गर्दछ, फलस्वरूप उनीहरूलाई कक्षामा भइरहेको कुरा सहज रूपमा थाहा हुन मद्दयि सहयोग गर्दछ। सम्मोहन, एकल व्याख्या र प्रतियोगितात्मक विधिले यो सहजता ल्याउन असफल हुन्छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
पर्याप्त समय र सहयोग दिए अधिकांश विद्यार्थीले निर्धारित उपलब्धि स्तर हासिल गर्न सक्छन् भन्ने कुरा कहिले पुष्टि हुन्छ?
सही उत्तर: ख) कक्षा गतिविधिमा
'निपुणता' स्थापित हुनका लागि विद्यार्थीलाई पर्याप्त समय र सहयोग आवश्यक हुन्छ। जब विद्यार्थीहरूले आफ्नो क्षमता अनुसार उपलब्धि स्तर हासिल गर्छन्, तब यो तथ्य पुष्टि हुन्छ। परीक्षा, मूल्याङ्कनको समय वा छलफलमा यो प्रमाणित हुँदैन।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'अवधारणा नक्सा' (Concept map) कसले विकसित गर्ने?
सही उत्तर: ख) ख) एडा पर्किन्सन्
स्कॉट जे. पेन्डरटन (Scott J. Pendelton) ले 'अवधारणा नक्सा' (Concept map) विकसित गर्ने सुरुवात गर्नुभएको हो। यिनीहरू अवधारणाहरूबीचको सम्बन्धलाई दृश्यरूपमा प्रस्तुत गर्न मद्दत गर्छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'निपुणत' भन्ने कुराले के देखाउँछ?
सही उत्तर: ग) ग) विद्यार्थीको उपस्थिति
'निपुणत' (Mastery) शब्द विद्यार्थीले निर्धारित हासिल गर्न सक्ने उपलब्धि स्तरमा सफल भएकालाई दर्शाउँछ। यो मुख्य रूपमा विद्यार्थीको शैक्षिक प्रदर्शनको मापन हो, जबकि अन्य विकल्पहरू विद्यार्थीको विद्यालय जीवनसँग सम्बन्धित छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
विद्यार्थीलाई कुनै जटिल गणितको समस्या समाधान गर्न सिकाउँदा, पहिले मूल अवधारणा स्पष्ट पार्नु र त्यसपछि समस्यालाई चरण-दर-चरण समाधान गर्ने विधि कहिले भनिन्छ?
सही उत्तर: ख) चरणबद्ध शिक्षण (Stepwise Instruction)
चरणबद्ध शिक्षण भनेको कुनै जटिल समस्यालाई सजिलै बुझ्न र समाधान गर्नको लागि, समस्यालाई विभिन्न चरणमा विभाजन गरी प्रत्येक चरणलाई स्पष्ट पार्ने विधि हो। अन्य विकल्पहरूले विद्यार्थीबीच सहयोग र समूहकार्यमा जोड दिन्छन्, तर यद्यपि यो विधि विशेषतः चरण-दर-चरण समाधानमा ध्यान केन्द्रित गर्दछ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'कक्षामा सूक्ष्म शिक्षण सीप' भन्नु पर्छ, जसले विद्यार्थीहरूलाई कुनै जटिल अवधारणालाई सरल उदाहरण र दृष्टान्तको प्रयोगबाट बुझ्न मद्दत गर्दछ। अन्य विकल्पहरू विद्यार्थीहरूको समूह कार्यको फाइदा, किन्डरगार्टन प्रणालीको संस्थापन, वा 'Think-Pair-Share' प्रविधिमा विद्यार्थीको भूमिका हुन्।
सही उत्तर: क) विद्यार्थीहरूलाई सरल उदाहरण प्रयोग गरेर अवधारणा बुझ्न मद्दत गर्ने सीप
यो सूक्ष्म शिक्षणको परिभाषा हो, जसले अवधारणा बुझ्नको लागि उदाहरणको प्रयोगमा जोड दिन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
‘कक्षा गतिविधि’ (Classroom activity) भन्नासाथ के भन्ना होला?
सही उत्तर: क) विद्यार्थिले आफ्नो रुचि अनुसार कार्य लिँदा
यो विकल्प सही हो किनभने ‘कक्षा गतिविधि’ भन्नाले शिक्षक र विद्यार्थीहरूबीचमा सहभागितापूर्वक क्रियाकलाप गरिने कुरालाई बुMazeছে। अन्य विकल्पहरू विद्यार्थीको स्वतन्त्रता, निष्क्रिय निर्देशन वा विद्यार्थीलाई पर्याप्त मार्गदर्शन नदिँदासमेतन् हुन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'शिक्षकको मार्गदर्शन' (Directed Instruction) विधिमा शिक्षकले विद्यार्थीहरूलाई कुन दिशामा सीखीने प्रक्रिया चलाउने गर्छन्?
सही उत्तर: घ) सहकारी सीखना
'शिक्षकको मार्गदर्शन' मा शिक्षकले विद्यार्थीहरूलाई चरणबद्ध तरिकामा सीखीने प्रक्रिया चलाउने गर्छन्, जहाँ उनीहरूलाई कुन विषयमा र कसरी सीखीने भन्ने स्पष्ट निर्देशन दिन्छन्। यसले विद्यार्थीहरूलाई छिटपुट तर व्यवस्थित सीखना प्रदान गर्दछ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
यी अभ्यास प्रश्न हुन्, आधिकारिक प्रश्न होइनन्। पाठ्यक्रम, विज्ञापन र नतिजाका लागि सम्बन्धित निकायको आधिकारिक वेबसाइट हेर्नुहोस्। उत्तरमा गल्ती भेटे प्रश्नमुनिको "टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट" मा लेख्नुहोस्।
नमस्ते! पाठ्यक्रम, सामान्य ज्ञान, भाषा परीक्षा वा कुनै प्रश्नको उत्तर बुझ्न सोध्नुहोस्।
AI ले गल्ती गर्न सक्छ। महत्वपूर्ण कुरा आधिकारिक स्रोतमा जाँच्नुहोस्।