अध्यापन अनुमति पत्र (लाइसेन्स) माध्यमिक तह अध्यापन अनुमति पत्र – प्रथम पत्र
अध्यापन अनुमति पत्र (लाइसेन्स) – माध्यमिक तह अध्यापन अनुमति पत्र
Secondary Teaching License · Teaching License
२,५९६ प्रश्न उपलब्ध। मोड छान्नुहोस्:
प्रथम पत्र: प्रश्न र उत्तर
सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ३ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।
सही: ० / ०
-
विद्यार्थीले घरमै भिडियो वा पठन सामग्रीबाट नयाँ विषयवस्तु अध्ययन गर्ने र कक्षामा अभ्यास, छलफल र समस्या समाधान गर्ने ढाँचालाई के भनिन्छ?
सही उत्तर: क) उल्टो कक्षा (Flipped classroom)
फ्लिप्ड कक्षामा परम्परागत कक्षाको व्याख्यान घरमा र गृहकार्य जस्तो अभ्यास कक्षामा सारिन्छ। यसले कक्षा समय सक्रिय सिकाइमा प्रयोग गर्न मद्दत गर्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'Think-Pair-Share' प्रविधिमा विद्यार्थीले के गर्छन्?
सही उत्तर: घ) पहिले एक्लै सोच्ने, त्यसपछि जोडीमा छलफल गर्ने र अन्त्यमा कक्षामा साझा गर्ने
यस प्रविधिमा व्यक्तिगत चिन्तन, जोडी छलफल र कक्षामा साझेदारी तीन चरण हुन्छन्। यसले लजालु विद्यार्थीलाई पनि बोल्ने आत्मविश्वास दिन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
कक्षाका विद्यार्थीलाई साना समूहमा बाँडी हरेक सदस्यलाई पाठको एक-एक अंशको विज्ञ बनाएर एकअर्कालाई सिकाउन लगाउने सहकार्यात्मक प्रविधि कुन हो?
सही उत्तर: ग) जिगस (Jigsaw) प्रविधि
जिगसमा प्रत्येक विद्यार्थी आफ्नो अंशमा विज्ञ बनी समूहलाई सिकाउँछन्, त्यसैले सबैको सहभागिता अनिवार्य हुन्छ। यो प्रविधि इलियट एरोन्सनसँग जोडिन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
गिलासको पानी अर्को आकारको भाँडामा खन्याउँदा पनि परिमाण उही रहन्छ भन्ने बुझाइ (Conservation) पियाजेका अनुसार सामान्यतया कुन अवस्थामा विकास हुन्छ?
सही उत्तर: ख) मूर्त सञ्चालन अवस्था
करिब ७ देखि ११ वर्षको मूर्त सञ्चालन अवस्थामा संरक्षणको बुझाइ विकास हुन्छ। पूर्वसञ्चालन अवस्थाका बालबालिका आकार देखेर परिमाण फरक ठान्छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
पियाजेका अनुसार अमूर्त र परिकल्पनात्मक (hypothetical) चिन्तन गर्ने क्षमता कुन अवस्थामा विकास हुन्छ?
सही उत्तर: क) औपचारिक सञ्चालन अवस्था (Formal operational stage)
करिब ११–१२ वर्षपछि सुरु हुने औपचारिक सञ्चालन अवस्थामा अमूर्त तर्क गर्न सकिन्छ। मूर्त सञ्चालन अवस्थामा तर्क देखिने-छुने वस्तुमा मात्र सीमित हुन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
पियाजेका अनुसार नयाँ जानकारीलाई पहिलेदेखिको मानसिक संरचना (Schema) मै मिलाएर बुझ्ने प्रक्रियालाई के भनिन्छ?
सही उत्तर: घ) आत्मसातीकरण (Assimilation)
आत्मसातीकरणमा नयाँ अनुभव पुरानै स्किमामा मिलाइन्छ। नयाँ अनुभव नमिल्दा स्किमा नै परिवर्तन गर्नुलाई समायोजन (Accommodation) भनिन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
ज्ञान शिक्षकबाट सिधै सारिँदैन, विद्यार्थीले पूर्वज्ञान र अनुभवका आधारमा आफैँ निर्माण गर्छन् भन्ने सिकाइ दृष्टिकोण कुन हो?
सही उत्तर: ग) रचनावाद (Constructivism)
रचनावादमा विद्यार्थी सक्रिय ज्ञान निर्माता र शिक्षक सहजकर्ता हुन्छन्। व्यवहारवादले भने उद्दीपन-प्रतिक्रिया र पुनर्बलनमा जोड दिन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'सम्पूर्ण आफ्ना अंशहरूको योगभन्दा बढी हुन्छ' भन्ने मान्यता कुन मनोवैज्ञानिक सम्प्रदायको हो?
सही उत्तर: ख) गेस्टाल्ट मनोविज्ञान
गेस्टाल्ट मनोविज्ञानले वस्तु वा समस्यालाई समग्र रूपमा बुझ्नुपर्ने कुरामा जोड दिन्छ। कोहलरको अन्तर्दृष्टि सिकाइ यसै सम्प्रदायमा पर्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
अरूको व्यवहार हेरेर र नक्कल गरेर सिकिने 'सामाजिक/अवलोकनात्मक सिकाइ' सिद्धान्त (Bobo doll प्रयोग) कसको हो?
सही उत्तर: क) अल्बर्ट बान्डुरा (Albert Bandura)
बान्डुराको बोबो डल प्रयोगमा बालबालिकाले वयस्कको आक्रामक व्यवहार हेरेर नक्कल गरे। त्यसैले शिक्षकको व्यवहार विद्यार्थीका लागि नमुना (model) बन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
चिम्पान्जी (सुल्तान) माथि प्रयोग गरी 'अन्तर्दृष्टि सिकाइ' (Insight learning) सिद्धान्त दिने मनोवैज्ञानिक को हुन्?
सही उत्तर: घ) वोल्फगाङ कोहलर (Wolfgang Köhler)
कोहलरले चिम्पान्जीले समस्याको समग्र स्थिति बुझेर अचानक समाधान पत्ता लगाउने देखाए। यो गेस्टाल्ट मनोविज्ञानमा आधारित छ, जबकि थर्नडाइकको सिद्धान्त प्रयास र भूलमा आधारित छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
यी अभ्यास प्रश्न हुन्, आधिकारिक प्रश्न होइनन्। पाठ्यक्रम, विज्ञापन र नतिजाका लागि सम्बन्धित निकायको आधिकारिक वेबसाइट हेर्नुहोस्। उत्तरमा गल्ती भेटे प्रश्नमुनिको "टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट" मा लेख्नुहोस्।
नमस्ते! पाठ्यक्रम, सामान्य ज्ञान, भाषा परीक्षा वा कुनै प्रश्नको उत्तर बुझ्न सोध्नुहोस्।
AI ले गल्ती गर्न सक्छ। महत्वपूर्ण कुरा आधिकारिक स्रोतमा जाँच्नुहोस्।