बाल विकास र शिक्षा मनोविज्ञान – Child Development & Educational Psychology MCQ

बाल विकास र शिक्षा मनोविज्ञान: प्रश्न र उत्तर

सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ३ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।

सही: ० / ०

361. स्किनरले विलोपन (Extinction) लाई के रूपमा परिभाषित गरेका थिए?

     कसंक्रिय सुदृढीकरण खसक्रिय विलोपन गअनियमित सुदृढीकरण घकहिले पनि सुदृढीकरण नगरिदैन
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

362. बाल विकासमा ‘सिलीकरण’ (Assimilation) भन्ने प्रक्रियाको मुख्य अर्थ कुरा следу?

     कअः नयाँ जानकारीलाई पुरानो विश्वाससँग मिलाउने गर्छ। खखः पुरानो विश्वासलाई नयाँ जानकारीसँग मिलाउँछ। गगः नयाँ जानकारीले पुरानो विश्वासलाई पूर्ण रूपमा त्याग्न गराउँछ। घघः सिलीकरणले बाल विकासमा कुनै प्रभाव पार्दैन।
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

363. मानसिक उमेर ६ वर्ष भएको बालकको बुद्धिलब्धि (IQ) यदि ८ हुन्छ भने, उसको वास्तविक बुद्धिमत्ता कति भनला?

     क१०० ख८० ग६४ घ४०
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

364. एरिकसनको मनोसामाजिक विकासको चरण अनुसार, करिब ६ देखि १२ वर्षका बच्चाहरूमा मुख्य द्वन्द्व के हुन्छ?

     कआत्मनिर्भरता विर्सिला खसामाजिक नियमहरू र व्यक्तिगत इच्छाबीचको संघर्ष गसमान उमेरका साथीहरूसँग तुलना गर्दा लाग्ने असुरक्षा घपरिवारको साथ रहँदा आउदा बिछ्याउँदा आँसुउनु
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

365. पियाजेको संज्ञानात्मक विकासको चरणहरू अनुसार, ‘ मूर्त संक्रियात्मक’ (Concrete Operational) चरणमा बच्चाले के बुझ्दछ?

     कसमयको सापेक्षिक बोधाइ खसंज्ञानात्मक कार्यहरूमा अमूर्तता (abstractness) को प्रयोग गवस्तुहरूको मात्रा र स्थानमा आधारित तर्क घअनुभवहरूलाई सङ्कलन गरी निष्कर्ष निकाल्ने क्षमता
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

366. बाल विकासको क्रममा ‘उत्परिवर्तन’ (Critical Period) भन्ने सिद्धान्तको मुख्य आधार यस हो कि:

     कबच्चा जन्मपछि नयाँ ज्ञान सिक्न असमर्थ हुन्छ खजन्मकत्तिकै बच्चाको मस्तिष्कमा विकासका लागि विशेष समय हुन्छ गबालबालिकाले केवल खेल खेल्दा मात्र विकास हुन्छन् घबच्चाहरूलाई वयस्क हुँदा बिचमा केही न सिक्ने tendency हुन्छ
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

367. स्किनरले ‘विलोप’ (Extinction) को प्रतिरोध गर्ने व्यवहारलाई परिभाषित गर्दा के उल्लेख गरेको थियो?

     कलामो समयसम्म उत्तेजना नदेका खण्डमा खबच्चाको धम्की वा चेतावनी नदेका खण्डमा गबालकले आफ्नो इच्छा अनुसार व्यवहार गर्न सकेन भनेर घबालक सचेतपूर्वक नियन्त्रण गरिरहेको अवस्थाँ
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

368. बाल विकासमा ‘संवेदनशील अवधि’ (Sensitive period) भन्ने परिकल्पना कसले अघि सार्नुभएको हो?

     कश्रीमान आइरभिन प्याजे खश्रीमान जोन पियाजे गश्रीमान एबर्ट होफम्यान घश्रीमान विलियम बुलबर्का
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

369. पाभलोभको प्रयोगमा ‘घण्टी’ (Bell) लाई के रूपमा प्रयोग गरिएको थियो?

     कउद्दीपक (Stimulus) खप्रतिक्रिया (Response) गनियन्त्रक (Control) घचिह्न (Marker)
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।

370. थर्नडाइकले ‘प्रयास र भूल’ (Trial and Error) विधि प्रयोग गर्न कति प्रकारको जनावरलाई प्रशिक्षित गरेका थिए?

     ककुकुर खप Swallow गकछुवा घमुर्गा
     💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)

     छलफल / प्रश्न उत्तरमा गल्ती छ

     पठाउनुहोस्

     टिप्पणी जाँचपछि मात्र देखिन्छ।