शिक्षण विधि र शिक्षण सिकाइ – Teaching Methods MCQ
शिक्षण विधि र शिक्षण सिकाइ – शिक्षण पेशा पत्र
Teaching Methods · TSC Paper I – Teaching Profession & Education Policy · ३९७ प्रश्न
३९७ प्रश्न उपलब्ध। मोड छान्नुहोस्:
शिक्षण विधि र शिक्षण सिकाइ: प्रश्न र उत्तर
सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ३ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।
सही: ० / ०
-
नीतिहरूमा उल्लेख भएबमोज्य, निम्न कुरालाई व्यवहारगत (मापनयोग्य) रूपमा लेखिएको छ कुन हो?
सही उत्तर: ख) कक्षामा सुव्यवस्था कायम राख्नका लागि नियम बनाउनु
व्यवहारगत रूपमा लेखिएको छ भने विद्यार्थीहरूको ध्यान आकर्षित गर्ने तरिका विकास गर्नु लाई मापन गर्न सकिन्छ। अन्य विकल्पहरू धेरै सामान्य र मापनयोग्य हुँदैनन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
विद्यार्थीले कुनै प्रश्नको उत्तर दिइसकेपछि, शिक्षकले त्यसलाई अझ स्पष्ट वा पूर्ण बनाउनका लागि के गर्छन्?
सही उत्तर: क) अ. विद्यार्थीलाई नयाँ प्रश्न सोधेर उत्तरको গভिरतामा जानुहोस्।
विद्यार्थीले पहिलेको उत्तरलाई अझ गहिरो, स्पष्ट वा पूर्ण बनाउन शिक्षकले थप सोध्ने प्रश्नलाई ‘मूल्याङ्कन’ (Assessment) भनिन्छ। यसले विद्यार्थीको बुझाइमा रहेका कमजोरीहरू फेidakडेर ज्ञानको स्तर बढ्छ। विकल्प 'ब' गलत हो किनकि शिक्षकले विद्यार्थीलाई पहिलेको उत्तर संशोधन गर्न नसोधेर गहिरो विचार गर्छु भन्ने प्रोत्साहन दिन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
हर्बार्टको पाठयोजना निर्माणमा, 'मूल्याङ्कन' (Evaluation) चरणको मुख्य उद्देश्य के हुन्छ?
सही उत्तर: ख) अघिल्ला चरणहरूको निष्कर्षलाई सही साबित वा गलत प्रमाणित गर्ने
'मूल्याङ्कन' ले शिक्षकलाई पाठयोजनाको प्रभावकारिता मूल्याङ्कलन गर्न र आवश्यक अनुसार सुधार गर्न मद्दत गर्दछ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
कक्षामा प्रतिभाशाली विद्यार्थीहरूलाई थप चुनौती दिने उद्देश्यले, शिक्षकले निम्न कुरा गर्न सक्छन्?
सही उत्तर: ख) अतिरिक्त गृहकार्य वा परियोजनाका रूपमा जटिल कार्यहरू दिई उच्च स्तरको विचारप्रक्रियालाई प्रोत्साहन गर्ने
प्रतिभाशाली विद्यार्थीहरूलाई उच्च सीवी स्तरको कार्य दिने माध्यम 'ह्युरिस्टिक विधि' को प्रयोग हो, जसले उनीहरूको आलोचनात्मक सोच र समस्या समाधान गर्ने क्षमतालाई विकास गर्दछ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
पियाजेको ज्ञान विकासको चरणमा, 'अडैला' (Adaptation) को अवधारणाले के व्याख्या गर्दछ?
सही उत्तर: ख) बाह्य वातावरणसँग मेल खानको लागि प्रयास
'अडैला' शब्दले विद्यार्थीको नयाँ जानकारी वा अनुभवलाई आफ्नो पहिलेको मानसिक संरचना (Schema) मा जोड्न गर्ने प्रक्रियालाई बुच्याउँछ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
हालसालैको शैक्षिक नीति कार्यान्वयनमा आए अनुसार, ‘प्रयोगविधि’ (Heuristic Method) को उपयोगले विद्यार्थीहरूलाई निम्न कुरामा जोड दिन्छ?
सही उत्तर: ग) पाठ्यक्रमको सान्दर्भिक र व्यावहारिक प्रयोग गर्ने
'ह्युरिस्टिक विधि' ले विद्यार्थीहरूलाई समस्या समाधान गर्न, अनुमान लगाउन र आफ्नै तरिकाले सिक्न प्रोत्साहित गर्दछ। यसले पाठ्यक्रम पालना नभएसम्म पनि विद्यार्थीलाई सक्रिय रूपमा संलग्न हुन मद्दत गर्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
यदि विद्यार्थीहरूलाई कुनै कंक्रीट वस्तु प्रयोग गरेर केही नयाँ बनाउनु भन्दा पहिले, त्यस वस्तुको बारेमा ससाना प्रश्नहरूको अनुत्तरित सूची दिइएको छ भने, यो शिक्षण विधि कहिलेका बखत 'सक्रिय स्मरण' (Active Recall) लाई प्रोत्साहन गर्न प्रयोग हुन्छ। यसलाई मुख्यतया के भanggilन्छ?
सही उत्तर: घ) सूक्ष्म शिक्षण सीप
'सक्रिय स्मरण' ले विद्यार्थीहरूलाई आफ्नो दिमागबाट जानकारी खोल्न बाध्य पार्छ, जुन 'ह्युरिस्टिक विधि' को मूल तत्व हो। अन्य विकल्पहरू (अन्वेक, श्रवण, प्रयोग) विद्यार्थीहरूको सक्रिय संलग्नता वा वस्तुको विश्लेषणमा केन्द्रित छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
शिक्षण विधिहरूको सन्दर्भमा, विद्यार्थीलाई सक्रिय रूपमा संलग्न तुल्याउने र आफ्नो ज्ञानमा आधारित उत्तर दिन प्रेरित गर्ने विधि कहिले ‘विद्यार्थी केन्द्रित’ भनिन्छ? (शिक्षण विधिहरूको सन्दर्भमा, विद्यार्थीलाई सक्रिय रूपमा संलग्न तुल्याउने र आफ्नो ज्ञानमा आधारित उत्तर दिन प्रेरित गर्ने विधि कहिले ‘विद्यार्थी केन्द्रित’ भनिन्छ?)
सही उत्तर: घ) मान्यतामूलक शिक्षा
'औच्छल्यपूर्ण कार्य' (Discusssion-based learning) विद्यार्थीलाई आफ्नो विचार व्यक्त गर्न र प्रश्नहरूको उत्तर दिन प्रोत्साहित गर्छ, जसले गर्दा विद्यार्थी केन्द्रित शिक्षण हुन्छ। ‘पाठ व्याख्या’ (Lecture), ‘श्रवण शिक्षण’ (Audio-lecture), र ‘मान्यतामूलक शिक्षा’ (Value-oriented education) यी विद्यार्थी केन्द्रित विधिहरू हुन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
अनुभवात्मक शिक्षणमा, 'मूर्त अनुभव' (Concrete Experience) पछिको चरण कहिले आउँछ? (अनुभवात्मक शिक्षणमा, ‘मूर्त अनुभव’ (Concrete Experience) पछिको चरण कहिले आउँछ?)
सही उत्तर: ख) निष्कर्ष
अनुभवात्मक शिक्षणको चक्रमा 'मूर्त अनुभव'पछि 'विश्लेषण' (Analysis) हुन्छ। विद्यार्थी मूर्त अनुभवबाट प्राप्त जानकारीलाई प्रतिबिम्बन गर्न र त्यसको अर्थ थाग्न प्रयास गर्छन्। 'निष्कर्ष' (Conclusion), 'मूल्याङ्कन' (Evaluation) र 'सृजन' (Creation) यी चरणहरू यो चक्रमा आउँदैनन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
‘अंकुरण’ (Emergence) को मनोविज्ञानको कुन अवधारणाले विद्यार्थीहरूलाई नयाँ ज्ञान प्राप्त गर्न उत्प्रेरित गर्नेछ?
सही उत्तर: घ) अनुभवबाट निष्कर्ष निकाल्ने क्षमता बढाउनु
‘अंकुरण’ भनेको विद्यार्थीहरूले आफ्नो विचार र अनुभव प्रयोग गरेर नयाँ ज्ञान खोज्ने प्रक्रिया हो। यो रचनात्मक सोचलाई प्रोत्साहित गर्छ र विद्यार्थीहरूलाई सक्रिय रूपमा सिक्न प्रेरित गर्दछ। अन्य विकल्पहरू विद्यार्थीहरूको आत्म-अनुशासन, परम्परागत ज्ञानको प्रयोग वा निष्कर्ष निकाल्ने क्षमतामा ध्यान केन्द्रित गर्छन्, तर ‘अंकुरण’ विशेष गरी नयाँ ज्ञानको खोजमा जोड दिन्छ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
यी अभ्यास प्रश्न हुन्, आधिकारिक प्रश्न होइनन्। पाठ्यक्रम, विज्ञापन र नतिजाका लागि सम्बन्धित निकायको आधिकारिक वेबसाइट हेर्नुहोस्। उत्तरमा गल्ती भेटे प्रश्नमुनिको "टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट" मा लेख्नुहोस्।
नमस्ते! पाठ्यक्रम, सामान्य ज्ञान, भाषा परीक्षा वा कुनै प्रश्नको उत्तर बुझ्न सोध्नुहोस्।
AI ले गल्ती गर्न सक्छ। महत्वपूर्ण कुरा आधिकारिक स्रोतमा जाँच्नुहोस्।