पाठ्यक्रम, मूल्याङ्कन र परीक्षा – Curriculum & Evaluation MCQ
पाठ्यक्रम, मूल्याङ्कन र परीक्षा – शिक्षण पेशा पत्र
Curriculum & Evaluation · TSC Paper I – Teaching Profession & Education Policy · ३८७ प्रश्न
३८७ प्रश्न उपलब्ध। मोड छान्नुहोस्:
पाठ्यक्रम, मूल्याङ्कन र परीक्षा: प्रश्न र उत्तर
सही लागेको विकल्पमा थिच्नुहोस्। सही भए हरियो, गलत भए रातो देखिन्छ; ३ सेकेन्डपछि सही उत्तर र व्याख्या देखिन्छ।
सही: ० / ०
-
२०७६ सालको प्राचण्ड शिक्षा परीक्षामा विद्यार्थीको प्रदर्शन मूल्याङ्कन गर्नका लागि निम्न कुराहरू मध्ये कुन विधि प्रयोग गरिन्छ? A. मानक अपरेसन (Criterion-Referenced Assessment) B. सामग्री अपरेसन (Content-Referenced Assessment) C. सहकर्मी मूल्याङ्कन (Peer Assessment) D. आत्म-मूल्याङ्कन (Self-Assessment)
सही उत्तर: क) A. मानक अपरेसन (Criterion-Referenced Assessment)
मानक अपरेसन (Criterion-Referenced Assessment) मा, मूल्याङ्कनको मापदণ্ড पूर्वनिर्धारित हुन्छ र विद्यार्थीको प्रदर्शनलाई ती मापदण्डसँग तुलना गरिन्छ। यो विधि परीक्षामा प्रयोग गरिन्छ जहाँ निश्चित स्तर सम्पादन गरिएका उत्तरहरू स्वीकार्य हुन्छन्। अन्य विकल्पहरूले पाठ्यक्रमको सामग्री वा विद्यार्थीको सहभागिता जस्ता भिन्नै कुराहरू मापन गर्छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
निम्न स्तम्भमा दिइएको मूल्याङ्कन विधि र त्यसको उद्देश्य बीच मिल्दोजुल गर्छ। १. केन्द्रित मूल्याङ्कन (Focused Assessment) २. सामान्यीकृत मूल्याङ्कन (Generalized Assessment) ३. सहकर्मी मूल्याङ्कन (Peer Assessment) ४. मानक आधारित मूल्याङ्कन (Standard-Based Assessment)
सही उत्तर: घ) ४. पाठ्यक्रमका उद्देश्य अनुरूप विद्यार्थीको प्रगति मूल्याङ्कन गर्न
केन्द्रित मूल्याङ्कन (Focused Assessment) ले विद्यार्थीको रुचि, आवश्यकता र क्षमतालाई केन्द्रमा राखेर निर्माण गरिने पाठ्यक्रमको उद्देश्यअनुरूप सीपहरु मूल्याङ्कन गर्छ। जबकि अन्य विकल्पहरूले सामान्य मूल्याङ्कन वा सहकर्मी मूल्याङ्कन जस्ता दृष्टिकोण अपनाउँछन् जुन केन्द्रित मूल्याङ्कन भन्दा भिन्न छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
‘Currere’ शब्दबाट आएको 'पाठ्यक्रम' शब्दमा के अर्थ छ?
सही उत्तर: क) दौडनु
'Currere' ले लैटिन भाषाको मूल शब्द हो, जसले ‘दौडनु’ वा ‘चलिरहनु’ भन्ने अर्थ राख्छ। पाठ्यक्रम विकासको अर्थ पनि यसैबाट आएको हो – नयाँ ज्ञानको सम्पादन र अघि बढाउनु।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
पाठ्यक्रम विकासमा 'उद्देश्य' (Objectives) निर्धारण गर्दा के ध्यानमा राख्नु पर्छ?
सही उत्तर: ख) ब. यस्ता उद्देश्य तोक्नुपर्थि जो सिकाइको लागि स्पष्ट र मापन योग्य हुन्छन्
पाठ्यक्रम विकासमा 'उद्देश्य' निर्धारण गर्दा, यस्ता उद्देश्य तोक्नुपर्थि जो सिकाइको लागि स्पष्ट र मापन योग्य हुन्छन्। यसले विद्यार्थीहरूलाई सिकाइको दिशा दिन्छ। विकल्प ‘अ’ र ‘क’ विनाशिभूत हुन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'विचलन गुणाङ्क' (Coefficient of Variation) को मुख्य विशेषता के हो?
सही उत्तर: ख) ब. यसले डेटाको मध्यमान र मानक विचलनबीचको सम्बन्धलाई बुँदामा देखाउँछ
'विचलन गुणाङ्क' ले डेटाको मध्यमान (Mean) र मानक विचलन (Standard Deviation) बीचको तुलना गर्दछ, जसले गर्दा यो डेटाको सापेक्षिक चिस (Variability) को बुझ्न मद्दत गर्दछ। विकल्प ‘अ’ विनाशिभूत हो किनभने 'विचलन गुणाङ्क' सधैं १ हुँदैन।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
कुनै परीक्षामा विद्यार्थीहरूले प्राप्त गरेको प्राप्ताङ्कको वितरण 'सामान्य वितरण' (Normal Distribution) मा आधारित छ। यसको अर्थ के हुन्छ?
सही उत्तर: ख) ब. अधिकांश विद्यार्थीहरूको प्राप्ताङ्क मध्यमान नजिक हुन्छ, र पुगेटै विद्यार्थीहरू उच्च वा निम्न स्कोर गर्छन्
'सामान्य वितरण' मा अधिकांश प्राप्ताङ्क मध्यमान नजिक हुन्छन्, यसको मतलब यो वितरण सममित (Symmetric) छ र मध्यमान, माध्य (Mean) र मध्यिका (Median) समान हुन्छन्। विकल्प ‘ब’ विनाशिभूत हो किनैकी 'सामान्य वितरण' मा सबै विद्यार्थीहरूमा फरक-फरक स्कोर हुने गर्दछ।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
'मध्यिका' (Median) भन्नाट यसमा के हुन्छ?
सही उत्तर: ग) क. डेटासेटलाई क्रमबद्ध गरिसकेपछि मध्यपंक्तिमा पर्ने मान
'मध्यिका' भने हुन्छ डेटासेटलाई क्रमबद्ध गरिसकेपछि मध्यपंक्ति मा पर्ने मान। यसले डेटासेट को सबैभन्दा ठूलो वा सानो मानलाई प्रतिनिधित्व गर्दैन। विकल्प ‘अ’ र ‘ब’ विनाशिभूत हुन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
‘नियुक्ति मापन’ (Criterion-Referenced Assessment) ले के मापन गर्ने केन्द्रित हुन्छ?
सही उत्तर: क) विद्यार्थिले थपिएको ज्ञानको मात्रा
‘नियुक्ति मापन’ ले पूर्वपरिभाषित सीखीने उद्देश्यहरूलाई मापन गर्दछ। यसको मतलब विद्यार्थीले केसी क्षमता हासिल गरेको छ र कुन कुरा थाहा पाएको छ भन्ने निर्धारण गरिन्छ। अन्य विकल्पहरूमा थपिएको ज्ञान, अध्यापकको मूल्याङ्कन, वा परीक्षाको कठिनाई स्तर समावेश छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
विद्यार्थीहरूको मूल्याङ्कन गर्दा ‘कठिनाई सूचकाङ्क’ (P) को प्रयोग मुख्य रूपमा के हो?
सही उत्तर: ग) प्रश्नहरूको कुल कठिनाइ स्तरलाई गणना गरी परीक्षाको समग्र कठिनाई स्तर निर्धारण गर्न
कठिनाई सूचकाङ्क (P) ले विद्यार्थीहरूलाई प्रश्नहरूको कठिनाई स्तर अनुमान गर्न मद्दत गर्दछ। यो समग्र रूपमा प्रश्नहरूको कठिनाइ स्तरको गणना गर्छ र परीक्षाको कठिनाई स्तर निर्धारण गर्न प्रयोग गरिन्छ। गलत विकल्पहरू विद्यार्थीको व्यक्तिगत क्षमता, प्रश्न वर्गीकरण, वा समय बिताउने समयमा आधारित छन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
-
नेपालमा पाठ्यक्रम विकास गर्दा बालबालिकाको रुचि, आवश्यकता र क्षमतालाई केन्द्रमा राखेर पाठ्यपुस्तकहरू तयार गरिन्छ। यस प्रक्रियालाई के भनिन्छ?
सही उत्तर: घ) मानकीकृत पाठ्यक्रम विकास
बालमैत्री पाठ्यक्रम विकास भनेको बालबालिकाको रुचि, आवश्यकता र क्षमतालाई केन्द्रमा राखेर पाठ्यपुस्तकहरू तयार गर्ने प्रक्रिया हो। अन्य विकल्पहरू पाठ्यक्रम विकासका विभिन्न दृष्टिकोण हुन्।
💬 टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट (०)
यी अभ्यास प्रश्न हुन्, आधिकारिक प्रश्न होइनन्। पाठ्यक्रम, विज्ञापन र नतिजाका लागि सम्बन्धित निकायको आधिकारिक वेबसाइट हेर्नुहोस्। उत्तरमा गल्ती भेटे प्रश्नमुनिको "टिप्पणी / गल्ती रिपोर्ट" मा लेख्नुहोस्।
नमस्ते! पाठ्यक्रम, सामान्य ज्ञान, भाषा परीक्षा वा कुनै प्रश्नको उत्तर बुझ्न सोध्नुहोस्।
AI ले गल्ती गर्न सक्छ। महत्वपूर्ण कुरा आधिकारिक स्रोतमा जाँच्नुहोस्।